Δημητρέλου, Α. (2010). Διερεύνηση του τρόπου διαμόρφωσης της εκπαιδευτικής πρακτικής και του συμβολικού ελέγχου κατά την εφαρμογή και ενσωμάτωση των νέων τεχνολογιών στη σύγχρονη σχολική τάξη του δευτεροβάθμιου σχολείου: το μάθημα της ιστορίας. [χ.ό.].
Chicago Style (17th ed.) CitationΔημητρέλου, Αργυρώ. Διερεύνηση του τρόπου διαμόρφωσης της εκπαιδευτικής πρακτικής και του συμβολικού ελέγχου κατά την εφαρμογή και ενσωμάτωση των νέων τεχνολογιών στη σύγχρονη σχολική τάξη του δευτεροβάθμιου σχολείου: το μάθημα της ιστορίας. Πάτρα: [χ.ό.], 2010.
MLA (8th ed.) CitationΔημητρέλου, Αργυρώ. Διερεύνηση του τρόπου διαμόρφωσης της εκπαιδευτικής πρακτικής και του συμβολικού ελέγχου κατά την εφαρμογή και ενσωμάτωση των νέων τεχνολογιών στη σύγχρονη σχολική τάξη του δευτεροβάθμιου σχολείου: το μάθημα της ιστορίας. [χ.ό.], 2010.
