Διερεύνηση του τρόπου διαμόρφωσης της εκπαιδευτικής πρακτικής και του συμβολικού ελέγχου κατά την εφαρμογή και ενσωμάτωση των νέων τεχνολογιών στη σύγχρονη σχολική τάξη του δευτεροβάθμιου σχολείου το μάθημα της ιστορίας
Main Author: | Δημητρέλου, Αργυρώ |
---|---|
Corporate Author: | Πανεπιστήμιο Πατρών Σχολή Επιστημών Υγείας Τμήμα Ιατρικής (Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης) |
Format: | Book |
Language: | Greek |
Published: |
Πάτρα
[χ.ό.]
2010
|
Subjects: | |
Online Access: | http://nemertes.lis.upatras.gr/jspui/handle/10889/3931 |
Similar Items
-
Διερεύνηση του τρόπου διαμόρφωσης της εκπαιδευτικής πρακτικής και του συμβολικού ελέγχου κατά την εφαρμογή και ενσωμάτωση των νέων τεχνολογιών στη σύγχρονη σχολική τάξη του δευτεροβάθμιου σχολείου : το μάθημα της ιστορίας
by: Δημητρέλου, Αργυρώ
Published: (2010) -
Διδακτική της ιστορίας και η πρόσληψη από τους μαθητές
by: Γιαννοπούλου, Ανδρομάχη -
Η εισαγωγή και εφαρμογή των νέων τεχνολογιών στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση. Αναζήτηση των πιθανών μεταβολών στο εσωτερικό της εκπαιδευτικής πρακτικής μια ποιοτική προσέγγιση
by: Σουβαλιώτη, Αικατερίνη
Published: (2008) -
Σχεδίαση εκπαιδευτικού λογισμικού για την πορεία του Μεγάλου Αλεξάνδρου με τη χρήση του Google Earth
by: Ζιώγκα, Δώρα
Published: (2010) -
Μελέτη του τρόπου σχεδίασης εκπαιδευτικών σεναρίων με ΤΠΕ μελέτη του τρόπου σχεδίασης εκπαιδευτικών σεναρίων από εκπαιδευτικούς ΠΕ 60, με χρήση και αξιοποίηση των ΤΠΕ
by: Σκοτσιμάρα, Λουκία