Οι στρατηγικές μάθησης στη συγκρότηση curriculum για τη διδασκαλία δεύτερης και ξένης γλώσσας η περίπτωση της νέας ελληνικής ως δεύτερης γλώσσας
Κύριος συγγραφέας: | Αγοραστός, Γιώργος |
---|---|
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: | Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης |
Μορφή: | Βιβλίο |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
Θεσσαλονίκη
[χ.ό.]
χ.χ.
|
Παρόμοια τεκμήρια
-
Διδακτική της ελληνικής ως δεύτερης/ξένης γλώσσας
ανά: Σακελλαρίου, Αγγελική
Έκδοση: (2000) -
Σχολιασμένη βιβλιογραφία της ελληνικής ως δεύτερης ξένης γλώσσας
Έκδοση: (2006) -
Ηλεκτρονικά λεξικά και εργαλεία στη διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης/ξένης γλώσσας
ανά: Λούκας, Σταύρος
Έκδοση: (2022) -
Διγλωσσία & Διδασκαλία της Ελληνικής ως Δεύτερης Γλώσσας
ανά: Σκούρτου, Ελένη, κ.ά.
Έκδοση: (2016) -
Θεωρία και πρακτικές προσεγγίσεις για τη διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης ή ξένης γλώσσας
ανά: Γεωργογιάννης, Παντελής, 1946-
Έκδοση: (2000)