Διδακτική μεθοδολογία - στοχαστικοκριτική διδασκαλία θεωρία και πράξη

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Παπούλια-Τζελέπη, Παναγιώτα, 1936-
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: Πανεπιστήμιο Πατρών Σχολή Επιστημών Υγείας Τμήμα Ιατρικής (Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης)
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:Greek
Έκδοση: Πάτρα Πανεπιστήμιο Πατρών 1992
Θέματα:
LEADER 01494nam a2200277 u 4500
001 10004674
003 upatras
005 20210117203655.0
008 881025s1992 gr gre
040 |a GR-PaULI  |c GR-PaULI 
041 0 |a gre 
082 0 4 |a 371.302 8 
100 1 |9 39734  |a Παπούλια-Τζελέπη, Παναγιώτα,   |d 1936- 
245 1 0 |a Διδακτική μεθοδολογία - στοχαστικοκριτική διδασκαλία  |b θεωρία και πράξη  |c Π. Παπούλια-Τζελέπη 
260 |a Πάτρα  |b Πανεπιστήμιο Πατρών  |c 1992 
300 |a 130 σ.  |c 26 εκ 
500 |a Πανεπιστημιακές παραδόσεις 
505 1 |a Περιλαμβάνει βιβλιογραφία 
650 4 |a Διδασκαλία  |9 652 
650 4 |a Διδακτική  |x Δημοτικό σχολείο  |9 36092 
650 4 |a Διδακτική  |x Μέθοδοι  |9 695 
710 2 |9 2771  |a Πανεπιστήμιο Πατρών  |b Σχολή Επιστημών Υγείας  |b Τμήμα Ιατρικής  |e Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών  |e Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης 
852 |a GR-PaULI  |b ΠΑΤΡΑ  |b ΒΚΠ  |b ΒΣ1  |k ΑΣΧΕ  |h 371.302 8 Τ  |m 14657  |t 1 
942 |2 ddc  |c BK15 
999 |c 80668  |d 80668 
952 |0 0  |1 0  |4 0  |6 371_302000000000000_8_Τ  |7 0  |9 122247  |a LISP  |b LISP  |c BSC  |d 2016-04-24  |i 14657  |l 0  |o 371.302 8 Τ  |r 2016-04-24  |t 1  |w 2016-04-24  |y BK15