|
|
|
|
| LEADER |
01821nam a2200325 u 4500 |
| 001 |
10005131 |
| 003 |
upatras |
| 005 |
20231129133132.0 |
| 008 |
881025s1989 gr f 1 gre d |
| 040 |
|
|
|a GR-PaULI
|b gre
|c GR-PaULI
|e AACR2
|
| 041 |
0 |
|
|a gre
|
| 082 |
0 |
4 |
|a 372.6
|
| 082 |
0 |
4 |
|2 23
|a 372.604 4
|
| 100 |
1 |
|
|a Παπαρίζος, Χρήστος Α.
|e συγγραφέας
|9 50969
|
| 245 |
1 |
3 |
|a Το γλωσσικό μάθημα στο δημοτικό :
|b προέλευση και εφαρμογή βασικών αρχών των αναλυτικών προγραμμάτων 1982-84 /
|c Χρίστος Α. Παπαρίζος.
|
| 260 |
|
|
|a Αθήνα :
|b Νέα Παιδεία,
|c 1989.
|
| 300 |
|
|
|a 109 σ. :
|b πίν. ;
|c 21 εκ.
|
| 490 |
1 |
|
|a Νέα Παιδεία ;
|v 10
|
| 504 |
|
|
|a Περιλαμβάνει βιβλιογραφικές παραπομπές και ευρετήριο.
|
| 650 |
|
4 |
|a Ελληνική γλώσσα, Νέα
|x Μελέτη και διδασκαλία
|9 27887
|
| 650 |
|
4 |
|a Γλώσσα και εκπαίδευση
|z Ελλάδα
|9 50944
|
| 650 |
|
4 |
|a Εκπαίδευση
|x Αναλυτικά προγράμματα
|9 1188
|
| 830 |
|
0 |
|9 201100
|a Νέα Παιδεία
|v 10
|
| 852 |
|
|
|a GR-PaULI
|b ΠΑΤΡΑ
|b ΒΚΠ
|b ΒΣ1
|k ΑΣΧΕ
|h 372.6 Π
|m 14676
|p 025000071281
|t 1
|
| 852 |
|
|
|a GR-PaULI
|b ΠΑΤΡΑ
|b ΠΤΔΕ
|k ΑΣΧΕ
|h 372.604 4 ΠΑΠ
|m 1852
|p 025000034012
|t 2
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|c BK15
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|4 0
|6 372_600000000000000_Π
|7 0
|9 124245
|a LISP
|b LISP
|c BSC
|d 2016-04-24
|i 14676
|l 2
|o 372.6 Π
|p 025000071281
|r 2024-06-11 00:00:00
|s 2024-05-21
|t 1
|w 2016-04-24
|y BK15
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|4 0
|6 372_604000000000000_4_ΠΑΠ
|7 0
|9 124246
|a PTDE
|b PTDE
|d 2016-04-24
|i 1852
|l 0
|o 372.604 4 ΠΑΠ
|p 025000034012
|r 2016-04-24 00:00:00
|t 2
|w 2016-04-24
|y BK15
|
| 998 |
|
|
|c ΤΣΕΝΕ
|d 2006-10
|
| 999 |
|
|
|c 81560
|d 81560
|
