Completing dissertations ii the behavioral sciences and education a systematic guide for graduate students

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Long, Thomas J.
Άλλοι συγγραφείς: Chwalek, Adele R., Convey, John J.
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:English
Έκδοση: San Francisco Jossey-Bass Publishers 1985
Σειρά:The Jossey-Bass higher education series
Θέματα:
LEADER 01708nam a2200349 u 4500
001 10006542
003 upatras
005 20210117203901.0
008 881025s1985 us eng
020 |a 0875896588 
040 |a GR-PaULI  |c GR-PaULI 
041 0 |a eng 
082 0 4 |a 370.7 
100 1 |a Long, Thomas J.  |9 117421 
245 1 0 |a Completing dissertations ii the behavioral sciences and education  |b a systematic guide for graduate students  |c Thomas J. Long, John J. Convey and Adele R. Chwalek 
260 |a San Francisco  |b Jossey-Bass Publishers  |c 1985 
300 |a xviii, 210 p.  |b fig.  |c 24 cm 
490 0 |a The Jossey-Bass higher education series  |l The Jossey-Bass social and behavioral science series 
505 1 |a Includes references and index 
650 4 |a Εκπαίδευση  |x Έρευνα  |x Μεθοδολογία  |9 41718 
650 4 |a Έρευνα  |x Σχεδιασμός εργασιών  |9 4757 
650 4 |a Ερευνα  |x Τεκμηρίωση  |9 5941 
650 4 |a Τεχνικές γραψίματος  |9 1927 
700 1 |a Chwalek, Adele R.  |9 117422 
700 1 |a Convey, John J.  |9 117423 
760 1 |a The Jossey-Bass higher education series 
852 |a GR-PaULI  |b ΠΑΤΡΑ  |b ΒΚΠ  |b ΒΣ1  |k ΑΣΧΞ  |h 370.7 L  |m 22346  |p 025000071358  |t 1 
852 |a GR-PaULI  |b ΠΑΤΡΑ  |b ΒΚΠ  |b ΒΣ1  |k ΑΣΧΞ  |h 370.7 L  |m 22347  |p 025000071359  |t 2 
942 |2 ddc  |c BK15 
952 |0 0  |1 0  |4 0  |6 370_700000000000000_L  |7 0  |9 128642  |a LISP  |b LISP  |c BSC  |d 2016-04-24  |i 22346  |l 0  |o 370.7 L  |p 025000071358  |r 2016-04-24 00:00:00  |t 1  |w 2016-04-24  |y BK15 
952 |0 0  |1 0  |4 0  |6 370_700000000000000_L  |7 0  |9 128643  |a LISP  |b LISP  |c BSC  |d 2016-04-24  |i 22347  |l 0  |o 370.7 L  |p 025000071359  |r 2016-04-24 00:00:00  |t 2  |w 2016-04-24  |y BK15 
999 |c 84317  |d 84317