From ritual to repertoire a cognitive-developmental systems approach with behavior-disordered children
Κύριος συγγραφέας: | Miller, Arnold 1927- |
---|---|
Άλλοι συγγραφείς: | Eller-Miller, Eileen |
Μορφή: | Βιβλίο |
Γλώσσα: | English |
Έκδοση: |
New York
John Wiley & Sons
1989
|
Σειρά: | Willey series on personality processes
|
Θέματα: |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Πρακτικά Πανελλήνιου Επιστημονικού Συνεδρίου "Αξιοποίηση ανθρώπινου δυναμικού στο δίκτυο δομών για άτομα με αναπηρία"
Έκδοση: (2004) -
Educating exceptional children /
ανά: Kirk, Samuel A. (Samuel Alexander), 1904-
Έκδοση: (1997) -
Children with visual impairment social interaction, language and learning
ανά: Webster, Alec
Έκδοση: (1998) -
L' echec scolaire n' est pas une fatalite
Έκδοση: (1984) -
Άτομα με ειδικές ανάγκες και η ένταξή τους /
ανά: Ζώνιου-Σιδέρη, Αθηνά
Έκδοση: (2000)