Handbook of classroom assessment : learning, achievement, and adjustment /

• Format: Book
• Language: English
• Published: San Diego : Academic Press, c1997.
• Series: Educational psychology (Academic Press)
• Subjects: Εκπαιδευτικά τεστ και μετρήσεις; Μαθητές > Αξιολόγηση.
• Physical Description: xxii, 545 σ. : εικ. ; 23 εκ
• Bibliography: Περιλαμβάνει βιβλιογραφία και ευρετήριο.
• ISBN: 0125541562