Handbook of classroom assessment : learning, achievement, and adjustment /

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:English
Έκδοση: San Diego : Academic Press, c1997.
Σειρά:Educational psychology (Academic Press)
Θέματα:
Περιγραφή
Φυσική περιγραφή:xxii, 545 σ. : εικ. ; 23 εκ
Βιβλιογραφία:Περιλαμβάνει βιβλιογραφία και ευρετήριο.
ISBN:0125541562