Qualitative analysis of children's learning of programming in the context of a developing culture of open-ended project work in a primary school C.T.I. Technical Report TR 94.06.33

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: Γεωργιάδης, Παναγιώτης (Συγγραφέας), Γυφτοδήμος, Γ. (Συγγραφέας), Κυνηγός, Χρόνης (Συγγραφέας)
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:English
Έκδοση: Πάτρα Ελλάδα Patras Greece Patras Greece Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών Computer Technology Institute Computer Science and Engineering Department, Patras University 1994
Θέματα:
LEADER 01203nam a22002413u 4500
001 10104267
003 upatras
005 20210117204047.0
008 991022s1994 eng
040 |a Βιβλιοθήκη ΕΑΙΤΥ  |c Βιβλιοθήκη ΕΑΙΤΥ 
041 0 |a eng 
245 1 0 |a Qualitative analysis of children's learning of programming in the context of a developing culture of open-ended project work in a primary school C.T.I. Technical Report TR 94.06.33 
260 |a Πάτρα  |a Ελλάδα  |a Patras  |a Greece  |a Patras  |a Greece  |b Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών  |b Computer Technology Institute  |b Computer Science and Engineering Department, Patras University  |c 1994 
650 4 |a CTI TR 1994  |9 121463 
650 4 |a TECHNICAL REPORT  |9 117806 
650 4 |a ΤΕΧΝΙΚΗ ΑΝΑΦΟΡΑ  |9 117807 
700 1 |a Γεωργιάδης, Παναγιώτης  |4 aut  |9 121619 
700 1 |a Γυφτοδήμος, Γ.  |4 aut  |9 121620 
700 1 |a Κυνηγός, Χρόνης  |4 aut  |9 121621 
852 |a GR-PaULI  |b ΠΑΤΡΑ  |b ΤΜΗΥΠ  |t 1 
942 |2 ddc 
952 |0 0  |1 0  |4 0  |7 0  |9 134045  |a CEID  |b CEID  |d 2016-04-24  |l 0  |r 2016-04-24 00:00:00  |t 1  |w 2016-04-24 
999 |c 87699  |d 87699