Instructional-design theories and models /

Instructional-design theories and models /

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Άλλοι συγγραφείς:	Reigeluth, Charles M. (επιμελητής.)
Μορφή:	Βιβλίο
Γλώσσα:	English
Έκδοση:	Hillsdale, N.J. : Lawrence Erlbaum Associates, 1983-<1999>
Θέματα:	Μάθηση Μάθηση > Ψυχολογία.

Παρόμοια τεκμήρια

The theory of learners : an introduction /
ανά: Cotton, Julie
Έκδοση: (1995)

Πώς να διαφοροποιήσουμε τη διδασκαλία σε τάξεις μεικτής ικανότητας /
ανά: Tomlinson, Carol Ann, 1944-
Έκδοση: (2015)

Cognition and instruction : twenty-five years of progress /
Έκδοση: (2001)

Verbal learning /
ανά: Jung, John 1937-
Έκδοση: (1968)

Systems that learn : an introduction to learning theory for cognitive and computer scientists /
ανά: Osherson, Daniel N.
Έκδοση: (1986)

The long-term retention of knowledge and skills : a cognitive and instructional perspective /
ανά: Farr, Marshall J.
Έκδοση: (1987)

Learning to learn from experience /
ανά: Cell, Edward, 1928-
Έκδοση: (1984)

The psychology of learning and techniques of teaching /
ανά: Thyne, James M. (James Morrison)
Έκδοση: (1970)

Discourse, tools, and reasoning : essays on situated cognition /
Έκδοση: (1997)

Freedom to learn /
ανά: Rogers, Carl R. (Carl Ransom), 1902-1987
Έκδοση: (1994)

Brain matters : translating research into classroom practice /
ανά: Wolfe, Pat
Έκδοση: (2001)

Εκπαιδευτική ψυχολογία : αναστοχασμός για δράση /
ανά: O'Donnell, Angela M.
Έκδοση: (2021)

Essentials of learning for instruction /
ανά: Gagné, Robert M. (Robert Mills), 1916-2002
Έκδοση: (1975)

Learning and instruction European research in an international context
Έκδοση: (1990)

Animal learning : survey and analysis /
Έκδοση: (1979)

School learning and cognitive style /
ανά: Riding, R. J.
Έκδοση: (2002)

Classroom lessons : integrating cognitive theory and classroom practice /
Έκδοση: (1994)

The cognitive-developmental basis of human learning studies in hypothesis testing
ανά: Gholson, Barry
Έκδοση: (1980)

Basic principles of learning
ανά: Tarpy, Roger M.
Έκδοση: (1975)

Γνωστική ανάπτυξη και αγωγή μάθηση-νοημοσύνη-γλώσσα-δημιουργικότητα-νοητική ανάπτυξη
ανά: Κακαβούλης, Αλέξανδρος Κ.
Έκδοση: (1993)

Άδηλη μάθηση θεωρία και έρευνα
ανά: Ζιώρη, Ελένη
Έκδοση: (2011)

Collaborative learning : cognitive and computational approaches /
Έκδοση: (1999)

Δημιουργική διδασκαλία και μάθηση : η ανατομία της σκέψης /
ανά: Abercrombie, M. L. J. (Minnie Louie Johnson), 1909-1984
Έκδοση: (2000)

Δημιουργική διδασκαλία και μάθηση η ανατομία της σκέψης
ανά: Abercrombie, M. L. J. (Minnie Louie Johnson), 1909-1984
Έκδοση: (1986)

Cognition and instruction /
Έκδοση: (1986)

Η μάθηση και οι δυσκολίες της : (γνωστική προσέγγιση) /
ανά: Πόρποδας, Κωνσταντίνος Δ.
Έκδοση: (2003)

Learning theory and behaviour modification /
ανά: Walker, Stephen 1941-
Έκδοση: (1984)

Human learning
ανά: Horton, David L.
Έκδοση: (1976)

Learning : principles and applications /
ανά: Klein, Stephen B.
Έκδοση: (1987)

Παιδαγωγική ψυχολογία
ανά: Δανασσής-Αφεντάκης, Αντώνιος Κ.
Έκδοση: (1994)

Δώσε στο παιδί κίνητρα για μάθηση
ανά: Dreikurs, Rudolf, 1897-1973
Έκδοση: (1975)

Παιδαγωγική ψυχολογία /
ανά: Δανασσής-Αφεντάκης, Αντώνιος Κ.
Έκδοση: (1996)

The theory of learning strategies : an introduction /
ανά: Cotton, Julie
Έκδοση: (1995)

The study of behavior learning, motivation, emotion and instinct
ανά: Nevin, John A.
Έκδοση: (1973)

Theoretical foundations of learning environments
Έκδοση: (2000)

Models of learning - tools for teaching /
ανά: Joyce, Bruce R.
Έκδοση: (2002)

Από την ψυχοπαιδαγωγική θεωρία στην εκπαιδευτική πράξη : ο εκπαιδευτικός στη διαδικασία της αγωγής και της μάθησης /
ανά: Χάρης Κώστας Π.
Έκδοση: (2011)

The age of learning education and the knowledge society
ανά: Jarvis, Peter, 1937-2018
Έκδοση: (2002)

From Skinner to Rogers : contrasting approaches to education /
ανά: Milhollan, Frank
Έκδοση: (1972)

Θεωρίες μάθησης : μια εκπαιδευτική θεώρηση /
ανά: Schunk, Dale H.
Έκδοση: (2010)

Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης | Πανεπιστήμιο Πατρών