|
|
|
|
| LEADER |
02044nam a2200277 u 4500 |
| 001 |
10107798 |
| 003 |
upatras |
| 005 |
20210117204422.0 |
| 008 |
120330s gre |
| 040 |
|
|
|a ceid
|c ceid
|
| 040 |
|
|
|a XX-XxUND
|c ΤΜΗΥΠ
|
| 245 |
1 |
0 |
|a ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΝΕΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΣΤΗΝ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΔΙΚΤΥΩΣΗΣ MOODLE ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΕΝΣΥΡΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΑΣΥΡΜΑΤΩΝ ΔΙΚΤΥΑΚΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ
|b ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ, ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ, ΤΜΗΥΠ
|c ΚΑΤΣΙΚΑΡΕΛΗΣ ΘΩΜΑΣ; ΚΑΚΛΑΜΑΝΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ
|
| 260 |
|
|
|a ΠΑΤΡΑ
|b ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ, ΤΜΗΥΠ
|c 2012
|
| 300 |
|
|
|a Σ 97, ΕΙΚ
|
| 504 |
|
|
|a ΒΙΒ Σ.97
|
| 505 |
1 |
|
|a ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1,ΕΙΣΑΓΩΓΗ, Σ. 7
|a ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2, ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ, Σ.9
|a ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3, ΒΑΣΙΚΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΟΥ CEID-PAD, Σ.14
|a ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4, ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΥΛΙΚΟΥ, Σ.28
|a ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5, ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΑΣΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ, Σ.35
|a ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6, ΡΟΛΟΙ, Σ.63
|a ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7, ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΟΥ ΙΣΤΟΧΩΡΟΥ, Σ.69
|a ΚΕΦΑΛΑΙΟ 8, ΟΦΕΛΗ ΧΡΗΣΗΣ ΕΡΓΑΛΕΙΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ, Σ.80
|
| 650 |
|
4 |
|a Πτυχιακή Εργασία
|9 125162
|
| 650 |
|
4 |
|a ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ 2012
|9 129566
|
| 650 |
|
4 |
|a πλατφόρμα moodle
|9 129832
|
| 650 |
|
4 |
|a διαχείριση μαθημάτων
|9 129833
|
| 700 |
1 |
|
|a ΚΑΤΣΙΚΑΡΕΛΗΣ Θ., ΘΩΜΑΣ
|4 aut
|9 129834
|
| 700 |
1 |
|
|a Κακλαμάνης, Χρήστος
|4 aut
|9 123284
|
| 852 |
|
|
|a GR-PaULI
|b ΠΑΤΡΑ
|b ΤΜΗΥΠ
|t 1
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|4 0
|7 0
|9 145266
|a CEID
|b CEID
|d 2016-04-24
|l 0
|r 2016-04-24 00:00:00
|t 1
|w 2016-04-24
|
| 999 |
|
|
|c 94562
|d 94562
|
