|
|
|
|
LEADER |
01977nam a2200301 u 4500 |
001 |
10107997 |
003 |
upatras |
005 |
20240924063355.0 |
008 |
120910s gre |
040 |
|
|
|a ceid
|c ceid
|
040 |
|
|
|a XX-XxUND
|c ceid
|
040 |
|
|
|a ΤΜΗΥΠ
|c ΤΜΗΥΠ
|
245 |
1 |
0 |
|a ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ (E-LEARNING) ΚΑΙ Η ΧΡΗΣΙΜΟΤΗΤΑ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
|b ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ, ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ, ΤΜΗΥΠ
|c ΦΛΕΣΣΙΑ ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ; ΠΑΠΑΘΕΟΔΩΡΟΥ ΘΕΟΔΩΡΟΣ
|
260 |
|
|
|a ΠΑΤΡΑ
|b ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ, ΤΜΗΥΠ
|c 2012
|
300 |
|
|
|a Σ.131
|
300 |
|
|
|a ΠΙΝΑΚΕΣ
|
300 |
|
|
|a ΕΙΚΟΝΕΣ
|
300 |
|
|
|a ΣΧΗΜΑΤΑ
|
504 |
|
|
|a ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ Σ.129-131
|
505 |
1 |
|
|a ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1. ΕΙΣΑΓΩΓΗ Σ.10
|a ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2. ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΣΥΓΚΡΙΣΗ ΤΗΛΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΜΕ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ Σ.25
|a ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3. ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΜΑΘΗΣΗ Σ.39
|a ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4. ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΑΣΗ ΑΝΘΡΩΠΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ Σ.75
|a ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5. ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΠΑΡΟΧΗΣ ΕΞΆΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Σ.92
|a ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6. Η ΠΛΕΥΡΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΗ (ΣΧΕΔΙΑΣΗ-ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΩΝ) Σ.112
|a ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7. ΝΕΕΣ ΕΞΕΛΙΞΕΙΣ-ΕΠΙΛΟΓΟΣ Σ.124
|
650 |
|
4 |
|a Πτυχιακή Εργασία
|9 125162
|
650 |
|
4 |
|a ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ 2012
|9 129566
|
700 |
1 |
|
|a ΦΛΕΣΣΙΑ Σ., ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ
|4 aut
|9 130201
|
700 |
1 |
|
|a Παπαθεοδώρου, Θεόδωρος Π.
|4 aut
|9 113398
|
852 |
|
|
|a GR-PaULI
|b ΠΑΤΡΑ
|b ΤΜΗΥΠ
|t 1
|
942 |
|
|
|2 ddc
|
952 |
|
|
|0 0
|1 0
|4 0
|7 0
|9 145786
|a CEID
|b CEID
|d 2016-04-24
|l 0
|r 2016-04-24 00:00:00
|t 1
|w 2016-04-24
|
999 |
|
|
|c 94946
|d 94946
|