|
|
|
|
LEADER |
01771nam a2200337 u 4500 |
001 |
10013492 |
003 |
upatras |
005 |
20231124111018.0 |
008 |
881025s1986 gr gre |
020 |
|
|
|a 0010123040
|
040 |
|
|
|a GR-PaULI
|c GR-PaULI
|
041 |
1 |
|
|a gre
|a ger
|
082 |
0 |
4 |
|a 371.36
|
100 |
1 |
|
|a Frey, Karl
|4 aut
|9 132701
|
245 |
1 |
0 |
|a Η "μέθοδος project"
|b μια μορφή συλλογικής εργασίας στο σχολείο ως θεωρία και πράξη
|c Karl Frey; μετάφραση Κλεονίκη Μάλλιου
|
260 |
|
|
|a Θεσσαλονίκη
|b Κυριακίδη
|c 1986
|
300 |
|
|
|a 110 σ.
|c 21 εκ.
|
490 |
0 |
|
|a Παιδαγωγική και εκπαίδευση
|v 14
|
504 |
|
|
|a Περιέχει βιβλιογραφικές παραπομπές
|
650 |
|
4 |
|a Μέθοδοι διδασκαλίας
|9 2451
|
650 |
|
4 |
|a Μέθοδοι διδασκαλίας
|x Μέθοδος Project
|9 35839
|
650 |
|
4 |
|a Μέθοδος Project (Εκπαίδευση)
|9 39541
|
700 |
1 |
|
|a Μάλλιου, Κλεονίκη
|4 trl
|9 132702
|
760 |
1 |
|
|a Παιδαγωγική και εκπαίδευση
|g 14
|
852 |
|
|
|a GR-PaULI
|b ΠΑΤΡΑ
|b ΒΚΠ
|b ΒΣ1
|k ΑΕΧΕ
|h 371.36 FRE
|m 17241
|p 025000001415
|t 1
|
852 |
|
|
|a GR-PaULI
|b ΠΑΤΡΑ
|b ΒΚΠ
|b ΒΣ1
|k ΑΣΧΕ
|h 371.36 FRE
|m 062586
|p 025000235336
|t 2
|
942 |
|
|
|2 ddc
|c BK7
|
952 |
|
|
|0 0
|1 0
|4 0
|6 371_360000000000000_FRE
|7 0
|9 152325
|a LISP
|b LISP
|c BSC
|d 2016-04-24
|i 17241
|l 5
|m 3
|o 371.36 FRE
|p 025000001415
|r 2017-03-22 00:00:00
|s 2017-03-07
|t 1
|w 2016-04-24
|y BK7
|
952 |
|
|
|0 0
|1 0
|4 0
|6 371_360000000000000_FRE
|7 0
|9 152326
|a LISP
|b LISP
|c BSC
|d 2016-04-24
|i 062586
|l 5
|m 3
|o 371.36 FRE
|p 025000235336
|r 2020-01-28 00:00:00
|s 2019-12-18
|t 2
|w 2016-04-24
|y BK15
|
998 |
|
|
|c ΤΣΕΝΕ
|d 2004-04
|
999 |
|
|
|c 97623
|d 97623
|