Theory of Didactical Situations in Mathematics Didactique des Mathématiques, 1970–1990 /
On the occasion of the celebration of “Twenty Years of Didactique of Ma- ematics” in France, Jeremy Kilpatrick commented that though the works of Guy Brousseau are known through texts referring to them or mentioning their existence, the original texts are unknown, or known only with difficulty, in t...
Κύριος συγγραφέας: | Brousseau, Guy (Συγγραφέας) |
---|---|
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: | SpringerLink (Online service) |
Άλλοι συγγραφείς: | Balacheff, Nicolas (Επιμελητής έκδοσης), Cooper, Martin (Επιμελητής έκδοσης), Sutherland, Rosamund (Επιμελητής έκδοσης), Warfield, Virginia (Επιμελητής έκδοσης) |
Μορφή: | Ηλεκτρονική πηγή Ηλ. βιβλίο |
Γλώσσα: | English |
Έκδοση: |
Dordrecht :
Springer Netherlands,
2002.
|
Σειρά: | Mathematics Education Library ;
19 |
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | Full Text via HEAL-Link |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Didactical Phenomenology of Mathematical Structures
ανά: Freudenthal, Hans
Έκδοση: (2002) -
The Didactics of Mathematics: Approaches and Issues A Homage to Michèle Artigue /
Έκδοση: (2016) -
Didactics of Mathematics as a Scientific Discipline
Έκδοση: (1994) -
Teaching Fractions through Situations: A Fundamental Experiment
ανά: Brousseau, Guy, κ.ά.
Έκδοση: (2014) -
The Didactical Challenge of Symbolic Calculators Turning a Computational Device into a Mathematical Instrument /
Έκδοση: (2005)