School Consultation Conceptual and Empirical Bases of Practice /

In this volume, the authors offer a systematic approach to school consultation that differs from those that have been published previously. Specifically, the authors combine the most useful and/or empirically validated principles from mental health and behavioral consultation with practices shown to...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: Erchul, William P. (Συγγραφέας), Martens, Brian K. (Συγγραφέας)
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: SpringerLink (Online service)
Μορφή: Ηλεκτρονική πηγή Ηλ. βιβλίο
Γλώσσα:English
Έκδοση: Boston, MA : Springer US, 2002.
Έκδοση:Second Edition.
Σειρά:Issues in Clinical Child Psychology,
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:Full Text via HEAL-Link

Παρόμοια τεκμήρια