SpringerLink (Online service), Erduran, S., & Jiménez-Aleixandre, M. P. (2007). Argumentation in Science Education: Perspectives from Classroom-Based Research. Springer Netherlands.
Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)SpringerLink (Online service), Sibel Erduran, και María Pilar Jiménez-Aleixandre. Argumentation in Science Education: Perspectives from Classroom-Based Research. Dordrecht: Springer Netherlands, 2007.
Παραπομπή σε μορφή MLA (8th εκδ.)SpringerLink (Online service), et al. Argumentation in Science Education: Perspectives from Classroom-Based Research. Springer Netherlands, 2007.
Πρόσοχή: Οι παραπομπές μπορεί να μην είναι 100% ακριβείς.