APOS Theory A Framework for Research and Curriculum Development in Mathematics Education /

Although APOS Theory has been used extensively in numerous scholarly publications, in the design of textbooks, and in teaching practice, there is no single reference that contains all the relevant information about its components, and provides guidance about its application. The goal of this book is...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: Arnon, Ilana (Συγγραφέας), Cottrill, Jim (Συγγραφέας), Dubinsky, Ed (Συγγραφέας), Oktaç, Asuman (Συγγραφέας), Roa Fuentes, Solange (Συγγραφέας), Trigueros, Maria (Συγγραφέας), Weller, Kirk (Συγγραφέας)
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: SpringerLink (Online service)
Μορφή: Ηλεκτρονική πηγή Ηλ. βιβλίο
Γλώσσα:English
Έκδοση: New York, NY : Springer New York : Imprint: Springer, 2014.
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:Full Text via HEAL-Link

Παρόμοια τεκμήρια