Teaching and Learning of Energy in K – 12 Education

This volume presents current thoughts, research, and findings that were presented at a summit focusing on energy as a cross-cutting concept in education, involving scientists, science education researchers and science educators from across the world. The chapters cover four key questions: what shoul...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: SpringerLink (Online service)
Άλλοι συγγραφείς: Chen, Robert F. (Επιμελητής έκδοσης), Eisenkraft, Arthur (Επιμελητής έκδοσης), Fortus, David (Επιμελητής έκδοσης), Krajcik, Joseph (Επιμελητής έκδοσης), Neumann, Knut (Επιμελητής έκδοσης), Nordine, Jeffrey (Επιμελητής έκδοσης), Scheff, Allison (Επιμελητής έκδοσης)
Μορφή: Ηλεκτρονική πηγή Ηλ. βιβλίο
Γλώσσα:English
Έκδοση: Cham : Springer International Publishing : Imprint: Springer, 2014.
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:Full Text via HEAL-Link

Παρόμοια τεκμήρια