New Digital Technology in Education Conceptualizing Professional Learning for Educators /

This practice-minded reference addresses educator confusion and skepticism towards digital technologies in the classroom, demystifying the processes of digital learning and establishing a framework for integrating technology into professional development. Theories and findings on technology-enhanced...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Ng, Wan (Συγγραφέας)
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: SpringerLink (Online service)
Μορφή: Ηλεκτρονική πηγή Ηλ. βιβλίο
Γλώσσα:English
Έκδοση: Cham : Springer International Publishing : Imprint: Springer, 2015.
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:Full Text via HEAL-Link

Παρόμοια τεκμήρια