The Disorder of Mathematics Education Challenging the Sociopolitical Dimensions of Research /

Research within a socio-political paradigm or “turn” has been gradually recognized and institutionalized as an important part of mathematics education. This book focuses on the neglected problems, tensions and contradictions evoked by this process. The authors do this by challenging current regimes...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: SpringerLink (Online service)
Άλλοι συγγραφείς: Straehler-Pohl, Hauke (Επιμελητής έκδοσης), Bohlmann, Nina (Επιμελητής έκδοσης), Pais, Alexandre (Επιμελητής έκδοσης)
Μορφή: Ηλεκτρονική πηγή Ηλ. βιβλίο
Γλώσσα:English
Έκδοση: Cham : Springer International Publishing : Imprint: Springer, 2017.
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:Full Text via HEAL-Link

Παρόμοια τεκμήρια