|
|
|
|
LEADER |
03493nam a22005535i 4500 |
001 |
978-88-470-0345-3 |
003 |
DE-He213 |
005 |
20151204155514.0 |
007 |
cr nn 008mamaa |
008 |
100301s2005 it | s |||| 0|ita d |
020 |
|
|
|a 9788847003453
|9 978-88-470-0345-3
|
024 |
7 |
|
|a 10.1007/b138109
|2 doi
|
040 |
|
|
|d GrThAP
|
050 |
|
4 |
|a QA1-939
|
072 |
|
7 |
|a PB
|2 bicssc
|
072 |
|
7 |
|a MAT000000
|2 bisacsh
|
082 |
0 |
4 |
|a 510
|2 23
|
100 |
1 |
|
|a Impedovo, Michele.
|e author.
|
245 |
1 |
0 |
|a Matematica generale con il calcolatore
|h [electronic resource] /
|c by Michele Impedovo.
|
264 |
|
1 |
|a Milano :
|b Springer Milan,
|c 2005.
|
300 |
|
|
|a IX, 530 pagg.
|b online resource.
|
336 |
|
|
|a text
|b txt
|2 rdacontent
|
337 |
|
|
|a computer
|b c
|2 rdamedia
|
338 |
|
|
|a online resource
|b cr
|2 rdacarrier
|
347 |
|
|
|a text file
|b PDF
|2 rda
|
490 |
1 |
|
|a UNITEXT
|
505 |
0 |
|
|a Introduzione -- Calcolo numerico e calcolo simbolico -- Modelli discreti -- Somme e serie -- Modelli continui -- Derivate e integrali -- Modelli discreti a più dimensioni -- Modelli continui a più dimensioni -- Modelli dinamici.
|
520 |
|
|
|a Questo libro è nato dall'esperienza del corso di Matematica Generale all'Università Bocconi. Nel presentare gli oggetti matematici insegna allo studente l'utilizzo del calcolatore per svolgere calcolo numerico e calcolo simbolico, definire una funzione e calcolarne i valori, tracciare ed esplorare grafici, eseguire semplici algoritmi.La trattazione è ricca di esempi, applicazioni, modelli, tratti dal contesto economico ma anche da quello fisico, biologico, statistico e dalla stessa matematica. L'analisi di tali modelli costituisce in un certo senso il vero scopo della teoria matematica svolta.Per esplorare ed illustrare concetti e proprietà si fa largo uso di strumenti automatici di calcolo (software di Matematica, fogli elettronici). In particolare è stato utilizzato il software Mathcad®, sia come strumento di calcolo sia come semplice ma potente linguaggio di programmazione.Largo spazio è dedicato: all'approssimazione, sottolineando la distinzione tra calcolo numerico e calcolo simbolico; all'algoritmo come sintesi tra l'aspetto sintattico e quello semantico degli oggetti matematici; alla simulazione al calcolatore, interpretata come esperimento "fisico" e fonte di congetture. La possibilità di utilizzare un calcolatore sancisce una sorta di "democratizzazione" della matematica: risultati anche complessi, che hanno sempre richiesto un ampio retroterra di conoscenze e laboriosi calcoli, sono ora rapidamente raggiungibili da chiunque conosca il significato degli oggetti matematici e sappia usare la sintassi.
|
650 |
|
0 |
|a Mathematics.
|
650 |
|
0 |
|a Mathematical analysis.
|
650 |
|
0 |
|a Analysis (Mathematics).
|
650 |
|
0 |
|a Difference equations.
|
650 |
|
0 |
|a Functional equations.
|
650 |
|
0 |
|a Computer mathematics.
|
650 |
|
0 |
|a Algorithms.
|
650 |
1 |
4 |
|a Mathematics.
|
650 |
2 |
4 |
|a Mathematics, general.
|
650 |
2 |
4 |
|a Analysis.
|
650 |
2 |
4 |
|a Difference and Functional Equations.
|
650 |
2 |
4 |
|a Computational Mathematics and Numerical Analysis.
|
650 |
2 |
4 |
|a Algorithms.
|
650 |
2 |
4 |
|a Computational Science and Engineering.
|
710 |
2 |
|
|a SpringerLink (Online service)
|
773 |
0 |
|
|t Springer eBooks
|
776 |
0 |
8 |
|i Printed edition:
|z 9788847002586
|
830 |
|
0 |
|a UNITEXT
|
856 |
4 |
0 |
|u http://dx.doi.org/10.1007/b138109
|z Full Text via HEAL-Link
|
912 |
|
|
|a ZDB-2-SMA
|
950 |
|
|
|a Mathematics and Statistics (Springer-11649)
|