Second International Handbook of Lifelong Learning
The second edition of the International Handbook of Lifelong Learning is extensive, innovative, and international in scope, remit and vision, inviting its readers to engage in a critical re-appraisal of the theme of “lifelong learning”. It is a thorough-going, rigorous and scholarly work, with profo...
| Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: | SpringerLink (Online service) |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Aspin, David N. (Επιμελητής έκδοσης), Chapman, Judith (Επιμελητής έκδοσης), Evans, Karen (Επιμελητής έκδοσης), Bagnall, Richard (Επιμελητής έκδοσης) |
| Μορφή: | Ηλεκτρονική πηγή Ηλ. βιβλίο |
| Γλώσσα: | English |
| Έκδοση: |
Dordrecht :
Springer Netherlands,
2012.
|
| Σειρά: | Springer International Handbooks of Education ;
26 |
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | Full Text via HEAL-Link |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Adult Education in Neoliberal Times Policies, Philosophies and Professionalism /
ανά: Bowl, Marion
Έκδοση: (2017) -
International Perspectives on Older Adult Education Research, Policies and Practice /
Έκδοση: (2016) -
Non-University Higher Education in Europe
Έκδοση: (2008) -
Lifelong Learning Participation in a Changing Policy Context An Interdisciplinary Theory /
ανά: Boeren, Ellen
Έκδοση: (2016) -
Achieving Quality Education for All Perspectives from the Asia-Pacific Region and Beyond /
Έκδοση: (2013)