Epistemic Fluency and Professional Education Innovation, Knowledgeable Action and Actionable Knowledge /

This book, by combining sociocultural, material, cognitive and embodied perspectives on human knowing, offers a new and powerful conceptualisation of epistemic fluency – a capacity that underpins knowledgeable professional action and innovation. Using results from empirical studies of professional e...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: Markauskaite, Lina (Συγγραφέας), Goodyear, Peter (Συγγραφέας)
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: SpringerLink (Online service)
Μορφή: Ηλεκτρονική πηγή Ηλ. βιβλίο
Γλώσσα:English
Έκδοση: Dordrecht : Springer Netherlands : Imprint: Springer, 2017.
Σειρά:Professional and Practice-based Learning, 14
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:Full Text via HEAL-Link

Παρόμοια τεκμήρια