Adapting Historical Knowledge Production to the Classroom

The aims of this book are: • to contribute to professional development of those directly involved in science education (science teachers, elementary and secondary science teacher advisors, researchers in science education, etc), • to contribute to the improvement of the quality of science education...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: SpringerLink (Online service)
Άλλοι συγγραφείς: Kokkotas, P. V. (Επιμελητής έκδοσης), Malamitsa, K. S. (Επιμελητής έκδοσης), Rizaki, A. A. (Επιμελητής έκδοσης)
Μορφή: Ηλεκτρονική πηγή Ηλ. βιβλίο
Γλώσσα:English
Έκδοση: Rotterdam : SensePublishers, 2010.
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:Full Text via HEAL-Link

Παρόμοια τεκμήρια