Capacity Building for School Improvement Revisited /

At a time when there is a high demand for capacity building in schools, many administrators and practitioners find little if any empirical studies on how this can be achieved in practice. Through the eyes of an experienced researcher, schoolteacher, senior administrator and university lecturer, this...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Stringer, Patricia (Συγγραφέας)
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: SpringerLink (Online service)
Μορφή: Ηλεκτρονική πηγή Ηλ. βιβλίο
Γλώσσα:English
Έκδοση: Rotterdam : SensePublishers : Imprint: SensePublishers, 2013.
Σειρά:Contemporary Approaches to Research in Learning Innovations
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:Full Text via HEAL-Link

Παρόμοια τεκμήρια