Curriculum Innovations in Changing Societies Chinese Perspectives from Hong Kong, Taiwan and Mainland China /
dfg.
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: | SpringerLink (Online service) |
---|---|
Άλλοι συγγραφείς: | Law, Edmond Hau-Fai (Επιμελητής έκδοσης), Li, Chenzhi (Επιμελητής έκδοσης) |
Μορφή: | Ηλεκτρονική πηγή Ηλ. βιβλίο |
Γλώσσα: | English |
Έκδοση: |
Rotterdam :
SensePublishers : Imprint: SensePublishers,
2013.
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | Full Text via HEAL-Link |
Παρόμοια τεκμήρια
-
China’s Energy Economy Situation, Reforms, Behavior, and Energy Intensity /
ανά: Ma, Hengyun, κ.ά.
Έκδοση: (2012) -
Remapping Africa in the Global Space Propositions for Change /
Έκδοση: (2014) -
Teacher Education in Diverse Settings Making Space for Intersecting Worldviews /
ανά: Prochner, Larry, κ.ά.
Έκδοση: (2016) -
Against All Odds An Empirical Study about the Situative Pedagogical Ethos of Vocational Trainers /
ανά: Forster-Heinzer, Sarah
Έκδοση: (2015) -
Erich Fromm’s Revolutionary Hope Prophetic Messianism as a Critical Theory of the Future /
ανά: Braune, Joan
Έκδοση: (2014)