Sense and Sensitivity The Identity of the Scholar-Writer in Academia /
The study described in this book is a qualitative phenomenological research study whose objective was to reveal the writer’s identity of teacher educators in academia and to discover how they express this identity in their teaching practice. Twenty-three academic scholars were interviewed for the st...
Κύριος συγγραφέας: | |
---|---|
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: | |
Μορφή: | Ηλεκτρονική πηγή Ηλ. βιβλίο |
Γλώσσα: | English |
Έκδοση: |
Rotterdam :
SensePublishers : Imprint: SensePublishers,
2016.
|
Σειρά: | Imagination and Praxis: Criticality and Creativity in Education and Educational Research
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | Full Text via HEAL-Link |
Διαδίκτυο
Full Text via HEAL-LinkΒΚΠ - Πατρα: ALFd
Ταξιθετικός Αριθμός: |
330.01 BAU |
---|---|
Αντίγραφο 1 | Στη βιβλιοθήκη |
ΒΚΠ - Πατρα: BSC
Ταξιθετικός Αριθμός: |
330.01 BAU |
---|---|
Αντίγραφο 2 | Στη βιβλιοθήκη |
Αντίγραφο 3 | Στη βιβλιοθήκη |