Lam, C. (2013). Childhood, Philosophy and Open Society: Implications for Education in Confucian Heritage Cultures. Springer Singapore : Imprint: Springer.
Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)Lam, Chi-Ming. Childhood, Philosophy and Open Society: Implications for Education in Confucian Heritage Cultures. Singapore: Springer Singapore : Imprint: Springer, 2013.
Παραπομπή σε μορφή MLA (8th εκδ.)Lam, Chi-Ming. Childhood, Philosophy and Open Society: Implications for Education in Confucian Heritage Cultures. Springer Singapore : Imprint: Springer, 2013.
Πρόσοχή: Οι παραπομπές μπορεί να μην είναι 100% ακριβείς.