Self-study of language and literacy teacher education practices : culturally and linguistically diverse contexts /

This volume explores how Self-Study in Teacher Education Practices (S-STEP) contribute to teacher education in culturally and linguistically diverse communities and contexts. The chapters reflect the scholarly inquiry of teacher educators dedicated to investigating and opening to public scrutiny the...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Άλλοι συγγραφείς: Sharkey, Judy (Επιμελητής έκδοσης), Peercy, Megan Madigan (Επιμελητής έκδοσης)
Μορφή: Ηλ. βιβλίο
Γλώσσα:English
Έκδοση: Bingley, U.K. : Emerald Publishing Limited, 2018.
Σειρά:Advances in research on teaching ; v. 30.
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:Full Text via HEAL-Link

Παρόμοια τεκμήρια