Landscapes, edges, and identity-making : narrative examinations of teacher knowledge /

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Άλλοι συγγραφείς: Ross, Vicki (Επιμελητής έκδοσης), Chan, Elaine (Επιμελητής έκδοσης)
Μορφή: Ηλ. βιβλίο
Γλώσσα:English
Έκδοση: Bingley, U.K. : Emerald Publishing Limited, 2019.
Σειρά:Advances in research on teaching ; v. 33.
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:Full Text via HEAL-Link