Ψηφιακή επάρκεια εκπαιδευτικών και κίνητρο στην ξενόγλωσση τάξη

Στο κεφάλαιο αυτό μελετώνται οι ρόλοι του/της διδάσκοντος/-ουσας και του μαθητή και πώς αυτοί διαφοροποιούνται και επανακαθορίζονται στον αιώνα που ζούμε με τη χρήση των ψηφιακών τεχνολογιών. Παρουσιάζεται αναλυτικά το Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Ψηφιακής Επάρκειας Εκπαιδευτικών, το οποίο αρθρώνεται γύρω από...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: Αρβανίτης, Παναγιώτης, Κρυστάλλη, Πηνελόπη, Arvanitis, Panagiotis, Krystalli, Pinelopi
Μορφή: 7
Γλώσσα:Greek
Έκδοση: 2023
Διαθέσιμο Online:http://repository.kallipos.gr/handle/11419/10020
id kallipos-11419-10020
record_format dspace
spelling kallipos-11419-100202023-07-08T10:37:30Z Ψηφιακή επάρκεια εκπαιδευτικών και κίνητρο στην ξενόγλωσση τάξη Educators’ digital competence and motivation in the foreign language classroom Αρβανίτης, Παναγιώτης Κρυστάλλη, Πηνελόπη Arvanitis, Panagiotis Krystalli, Pinelopi Στο κεφάλαιο αυτό μελετώνται οι ρόλοι του/της διδάσκοντος/-ουσας και του μαθητή και πώς αυτοί διαφοροποιούνται και επανακαθορίζονται στον αιώνα που ζούμε με τη χρήση των ψηφιακών τεχνολογιών. Παρουσιάζεται αναλυτικά το Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Ψηφιακής Επάρκειας Εκπαιδευτικών, το οποίο αρθρώνεται γύρω από έξι διαφορετικούς τομείς επαγγελματικών δραστηριοτήτων των εκπαιδευτικών, οι οποίοι αναλύονται διεξοδικά. Το κεφάλαιο μελετά επίσης τον ρόλο των κινήτρων στη διδασκαλία/εκμάθηση της ξένης γλώσσας και το πώς οι ψηφιακές τεχνολογίες μπορούν να συμβάλλουν στην ενίσχυσή τους. In this chapter, we study the role of the teacher and the learner and how they are differentiated and redefined in the digital age. We present in detail the European Framework for the Digital Competence of Educators, which is articulated around six different areas of professional activities of educators, which are analyzed extensively. In addition, the chapter studies the role of digital technology as a motivational factor in foreign language teaching and learning. 2023-07-07T20:22:12Z 2023-07-07T20:22:12Z 7 http://repository.kallipos.gr/handle/11419/10020 el 1 application/pdf
institution Kallipos
collection DSpace
language Greek
description Στο κεφάλαιο αυτό μελετώνται οι ρόλοι του/της διδάσκοντος/-ουσας και του μαθητή και πώς αυτοί διαφοροποιούνται και επανακαθορίζονται στον αιώνα που ζούμε με τη χρήση των ψηφιακών τεχνολογιών. Παρουσιάζεται αναλυτικά το Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Ψηφιακής Επάρκειας Εκπαιδευτικών, το οποίο αρθρώνεται γύρω από έξι διαφορετικούς τομείς επαγγελματικών δραστηριοτήτων των εκπαιδευτικών, οι οποίοι αναλύονται διεξοδικά. Το κεφάλαιο μελετά επίσης τον ρόλο των κινήτρων στη διδασκαλία/εκμάθηση της ξένης γλώσσας και το πώς οι ψηφιακές τεχνολογίες μπορούν να συμβάλλουν στην ενίσχυσή τους.
format 7
author Αρβανίτης, Παναγιώτης
Κρυστάλλη, Πηνελόπη
Arvanitis, Panagiotis
Krystalli, Pinelopi
spellingShingle Αρβανίτης, Παναγιώτης
Κρυστάλλη, Πηνελόπη
Arvanitis, Panagiotis
Krystalli, Pinelopi
Ψηφιακή επάρκεια εκπαιδευτικών και κίνητρο στην ξενόγλωσση τάξη
author_facet Αρβανίτης, Παναγιώτης
Κρυστάλλη, Πηνελόπη
Arvanitis, Panagiotis
Krystalli, Pinelopi
author_sort Αρβανίτης, Παναγιώτης
title Ψηφιακή επάρκεια εκπαιδευτικών και κίνητρο στην ξενόγλωσση τάξη
title_short Ψηφιακή επάρκεια εκπαιδευτικών και κίνητρο στην ξενόγλωσση τάξη
title_full Ψηφιακή επάρκεια εκπαιδευτικών και κίνητρο στην ξενόγλωσση τάξη
title_fullStr Ψηφιακή επάρκεια εκπαιδευτικών και κίνητρο στην ξενόγλωσση τάξη
title_full_unstemmed Ψηφιακή επάρκεια εκπαιδευτικών και κίνητρο στην ξενόγλωσση τάξη
title_sort ψηφιακή επάρκεια εκπαιδευτικών και κίνητρο στην ξενόγλωσση τάξη
publishDate 2023
url http://repository.kallipos.gr/handle/11419/10020
work_keys_str_mv AT arbanitēspanagiōtēs psēphiakēeparkeiaekpaideutikōnkaikinētrostēnxenoglōssētaxē
AT krystallēpēnelopē psēphiakēeparkeiaekpaideutikōnkaikinētrostēnxenoglōssētaxē
AT arvanitispanagiotis psēphiakēeparkeiaekpaideutikōnkaikinētrostēnxenoglōssētaxē
AT krystallipinelopi psēphiakēeparkeiaekpaideutikōnkaikinētrostēnxenoglōssētaxē
AT arbanitēspanagiōtēs educatorsdigitalcompetenceandmotivationintheforeignlanguageclassroom
AT krystallēpēnelopē educatorsdigitalcompetenceandmotivationintheforeignlanguageclassroom
AT arvanitispanagiotis educatorsdigitalcompetenceandmotivationintheforeignlanguageclassroom
AT krystallipinelopi educatorsdigitalcompetenceandmotivationintheforeignlanguageclassroom
_version_ 1799946616787959808