Σύγχρονα αναλυτικά προγράμματα στην εκπαίδευση των μικρών παιδιών

• Κύριοι συγγραφείς: Μιχαλοπούλου, Αικατερίνη, Michalopoulou, Aikaterini
• Μορφή: 1
• Γλώσσα: Greek
• Έκδοση: 2024
• Θέματα: Αναλυτικό πρόγραμμα; Μικρά παιδιά; Παιδαγωγικές αρχές; Μαθησιακές περιοχές; Αναστοχαστική διδασκαλία; Δεξιότητες; Ικανότητες; Αξίες; Εκπαιδευτικό πλαίσιο; Ρόλος του εκπαιδευτικού; Παιδαγωγικές προσεγγίσεις; Curriculum; Young children; Pedagogical principles; Learning areas; Reflective teaching; Skills; Competences; Values; Educational context; Role of the teacher; Pedagogical approaches

Το σύγγραμμα «Σύγχρονα αναλυτικά προγράμματα στην εκπαίδευση των μικρών παιδιών. Παιδαγωγικές αρχές, περιεχόμενο, μαθησιακές περιοχές» αναφέρεται στις αναθεωρήσεις των αναλυτικών προγραμμάτων κατά τα τελευταία χρόνια, όπου είναι χαρακτηριστική η μετάβαση από την έμφαση στους στόχους στην έμφαση στις ικανότητες. Η μετάβαση αυτή αντικατοπτρίζει την έμφαση που δίνεται στον ενεργητικό ρόλο των παιδιών στον ρυθμό του προγράμματος. Παρουσιάζονται ποικίλα αναλυτικά προγράμματα διάφορων χωρών, στην Ευρώπη, στην Αμερική, στον Καναδά, στην Αυστραλία και στη Νέα Ζηλανδία, τα οποία απευθύνονται σε μικρά παιδιά. Αναλύονται οι παιδαγωγικές αρχές και παρουσιάζονται οι μαθησιακές περιοχές διαφορετικών αναλυτικών προγραμμάτων. Η δομή αυτών των προγραμμάτων, οι παιδαγωγικές αρχές, το περιεχόμενο και οι μαθησιακές περιοχές συνιστούν πεδίο ανάλυσης. Με βάση τις καινοτομίες στην έρευνα αλλά και τις κοινωνικές αλλαγές των τελευταίων δεκαετιών, οι υπεύθυνοι χάραξης πολιτικής σε όλο τον κόσμο αναγνωρίζουν τη σημασία της Προσχολικής Εκπαίδευσης. Η σημασία αυτή καθοδηγείται, μεταξύ άλλων, από την αναγνώριση του ρόλου της Προσχολικής Εκπαίδευσης στην υπηρεσία των δικαιωμάτων και της ευημερίας των παιδιών, από τις δεσμεύσεις που αναλαμβάνονται για ίσες ευκαιρίες για τις γυναίκες στην αγορά εργασίας, καθώς και από επιστημονικά δεδομένα από τομείς τόσο διαφορετικούς, όπως οι Νευροεπιστήμες, που καταδεικνύουν τα οφέλη των ποιοτικών εμπειριών πρώιμης παιδικής ηλικίας.