Πολυμεσική εκπαίδευση – Α΄ μέρος

Περιγράφεται η θεμελιώδης αρχή της πολυμεσικής μάθησης του Richard Mayer, σύμφωνα με την οποία το άτομο μαθαίνει καλύτερα με λέξεις και εικόνες παρά μόνο με λέξεις. Παρουσιάζεται, τέλος, η πρώτη ομάδα των αρχών της πολυμεσικής μάθησης, που αφορούν την αφαίρεση του περιττού μαθησιακού υλικού....

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: Γιαννούλας, Αγγελος, Giannoulas, Angelos
Μορφή: 7
Γλώσσα:Greek
Έκδοση: 2023
Διαθέσιμο Online:http://repository.kallipos.gr/handle/11419/10186