LMS & ανοικτοί εκπαιδευτικοί ψηφιακοί πόροι
Η δημιουργία και ο διαμοιρασμός της ψηφιακής πληροφορίας δεν αλλάζει τον σκοπό της εκπαίδευσης. Αλλάζει, όμως, ο τρόπος με τον οποίο παρέχεται η εκπαίδευση. Η συνέχεια του κεφαλαίου αναφέρεται στην ανοικτότητα και στη σημασία της ανοικτής εκπαίδευσης στο παρόν αλλά και στο μέλλον....
Κύριοι συγγραφείς: | Γιαννούλας, Αγγελος, Giannoulas, Angelos |
---|---|
Μορφή: | 7 |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
2023
|
Διαθέσιμο Online: | http://repository.kallipos.gr/handle/11419/10192 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Ανοικτοί αγωγοί /
ανά: Νανούσης, Νανούσης Δ.
Έκδοση: (1997) -
Ανοικτοί αγωγοί /
ανά: Νανούσης, Νανούσης Δ.
Έκδοση: (2003) -
Ψηφιακοί ταξιδιωτικοί όδηγοι.
ανά: Σταυριανού, Σόφια
Έκδοση: (2020) -
Ψηφιακοί ταξιδιωτικοί οδηγοί
ανά: Μπάρου, Μενέλια
Έκδοση: (2017) -
Ψηφιακοί υπολογιστές δομή - λειτουργία - σχεδίαση - προγραμματισμός
ανά: Παπακωνσταντίνου, Γιώργος Κ.
Έκδοση: (1976)