Η διαμορφωτική αξιολόγηση και τεκμηρίωση στην προσχολική εκπαίδευση
Το παρόν βιβλίο διερευνά την έννοια της αξιολόγησης της μάθησης και της ανάπτυξης των παιδιών προσχολικής ηλικίας. Αν και υπάρχουν διαφορετικές μορφές της αξιολόγησης, εστιάζει στη διαμορφωτική αξιολόγηση λαμβάνοντας υπόψη τη δυναμική της στην ενίσχυση της μάθησης. Το βασικό επιχείρημα του βιβλίου ε...
| Κύριοι συγγραφείς: | , |
|---|---|
| Μορφή: | 1 |
| Γλώσσα: | Greek |
| Έκδοση: |
2023
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://dx.doi.org/10.57713/kallipos-345 http://repository.kallipos.gr/handle/11419/10812 |
