Ψυχαγωγικά Μαθηματικά
Κύριος διδακτικός στόχος του συγγράμματος είναι να δείξει πώς ορισμένες σπαζοκεφαλιές ή ορισμένα προβλήματα παιγνιώδους χαρακτήρα που έχουν απλή διατύπωση όντως οδήγησαν ή μπορούν να οδηγήσουν σε όμορφες, ενδιαφέρουσες, βαθιές και χρήσιμες μαθηματικές θεωρίες, όπως είναι, παραδείγματος χάριν, η θεω...
Κύριοι συγγραφείς: | Χατζηκυριάκου, Κωνσταντίνος, Hatzikiriakou, Kostantinos |
---|---|
Μορφή: | 1 |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
2023
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | http://dx.doi.org/10.57713/kallipos-361 http://repository.kallipos.gr/handle/11419/11098 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Μαθηματική απόδειξη και επίλυση προβλήματος στο λύκειο
ανά: Λύρη, Αναστασία
Έκδοση: (2014) -
Συνεργατική επίλυση προβλήματος με χρήση εκπαιδευτικής ρομποτικής : μια μελέτη περίπτωσης με μαθητές προσχολικής ηλικίας
ανά: Γιαννίτση, Μαρίνα Βασιλική
Έκδοση: (2020) -
Η επίλυση και δημιουργία προβλημάτων ως κριτήριο ταλαντούχων νέων στα μαθηματικά
ανά: Πούλος, Ανδρέας
Έκδοση: (2019) -
Πίνακας ελαχίστων τετραγώνων
ανά: Saltas, Vasileios, κ.ά.
Έκδοση: (2016) -
Παρουσίαση πειραματικών αποτελεσμάτων
ανά: Saltas, Vasileios, κ.ά.
Έκδοση: (2016)