Οι ρουτίνες σκέψης ως εργαλεία καλλιέργειας στοχαστικών διαθέσεων και ικανοτήτων
Στο κεφάλαιο αυτό θα παρουσιαστούν δεκαεννιά (19) ρουτίνες σκέψης, οι οποίες αποτελούν τον πυρήνα της προσέγγισης «Έντεχνος Συλλογισμός» (Artful Thinking), και θα περιγραφούν τρόποι συστηματικής χρήσης και αξιοποίησής τους κατά την παιδαγωγική διαδικασία. Οι ρουτίνες σκέψης είναι σύντομες και εύκολε...
Κύριοι συγγραφείς: | Μπράτιτσης, Θαρρενός, Μέλλιου, Κυριακή, Καλαματιανού, Μαρία, Φατσέας, Παναγιώτης, Bratitsis, Tharrenos, Melliou, Kyriaki, Kalamatianou, Maria, Fatseas, Panagiotis |
---|---|
Μορφή: | 7 |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
2023
|
Διαθέσιμο Online: | http://repository.kallipos.gr/handle/11419/11161 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Προτάσεις διδακτικής προσέγγισης των φυσικών μαθημάτων μέσω των Εικαστικών και Εφαρμοσμένων Τεχνών
ανά: Μπράτιτσης, Θαρρενός, κ.ά.
Έκδοση: (2023) -
Έντεχνες προσεγγίσεις οικοδόμησης συμπεριληπτικής κουλτούρας
ανά: Μπράτιτσης, Θαρρενός, κ.ά.
Έκδοση: (2023) -
Η διδακτική προσέγγιση του Έντεχνου Συλλογισμού (Artful Thinking)
ανά: Μπράτιτσης, Θαρρενός, κ.ά.
Έκδοση: (2023) -
Η ανάγνωση των έργων τέχνης ως εργαλείο διδασκαλίας και μάθησης
ανά: Μπράτιτσης, Θαρρενός, κ.ά.
Έκδοση: (2023) -
Έντεχνα περιβάλλοντα μάθησης και διδασκαλίας στο πλαίσιο της εκπαίδευσης του 21ου αιώνα
ανά: Μπράτιτσης, Θαρρενός, κ.ά.
Έκδοση: (2023)