Επιλογή και αξιοποίηση έργων τέχνης στο σχολείο

Στο κεφάλαιο αυτό θα αναλυθούν η αισθητική και ο λειτουργικός σκοπός των διαφόρων μορφών εικαστικών έργων τέχνης. Θα παρουσιαστούν τα κριτήρια επιλογής των έργων τέχνης και οι πολλαπλοί τρόποι αξιοποίησής τους στη διδακτική πράξη. Θα γίνει εκτενής αναφορά στην ανάγκη αυξημένης προστασίας της πνευματ...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: Μπράτιτσης, Θαρρενός, Μέλλιου, Κυριακή, Καλαματιανού, Μαρία, Φατσέας, Παναγιώτης, Bratitsis, Tharrenos, Melliou, Kyriaki, Kalamatianou, Maria, Fatseas, Panagiotis
Μορφή: 7
Γλώσσα:Greek
Έκδοση: 2023
Διαθέσιμο Online:http://repository.kallipos.gr/handle/11419/11162
Περιγραφή
Περίληψη:Στο κεφάλαιο αυτό θα αναλυθούν η αισθητική και ο λειτουργικός σκοπός των διαφόρων μορφών εικαστικών έργων τέχνης. Θα παρουσιαστούν τα κριτήρια επιλογής των έργων τέχνης και οι πολλαπλοί τρόποι αξιοποίησής τους στη διδακτική πράξη. Θα γίνει εκτενής αναφορά στην ανάγκη αυξημένης προστασίας της πνευματικής ιδιοκτησίας στον 21ο αιώνα, όπου τα σύγχρονα μέσα καθιστούν δυνατή την άκριτη δημοσιοποίηση και αναπαραγωγή των έργων τέχνης. Επιπρόσθετα, θα προσεγγιστεί ο όρος «κοινό κτήμα», ο οποίος αναφέρεται στο σύνολο των έργων τέχνης η ελεύθερη χρήση των οποίων επιτρέπεται και θα παρατεθούν σχετικά διαδικτυακά αποθετήρια.