Εργαστηριακό Εγχειρίδιο στον Πειραματικό Σχεδιασμό για Φοιτητές Ψυχολογίας
Η καθημερινή ενασχόληση με την ανθρώπινη συμπεριφορά μάς κάνει να νομίζουμε ότι γνωρίζουμε ήδη ψυχολογία. Πολύ συχνά, μπαίνουμε στον πειρασμό να πιστέψουμε κοινές -αλλά όχι επιστημονικές- πεποιθήσεις. Ωστόσο, συχνά αυτές οι πεποιθήσεις αποδεικνύονται λανθασμένες. Επειδή η κοινή λογική είναι προβλημα...
Κύριοι συγγραφείς: | , , , |
---|---|
Μορφή: | 1 |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
2023
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | http://dx.doi.org/10.57713/kallipos-383 http://repository.kallipos.gr/handle/11419/11506 |
Περίληψη: | Η καθημερινή ενασχόληση με την ανθρώπινη συμπεριφορά μάς κάνει να νομίζουμε ότι γνωρίζουμε ήδη ψυχολογία. Πολύ συχνά, μπαίνουμε στον πειρασμό να πιστέψουμε κοινές -αλλά όχι επιστημονικές- πεποιθήσεις. Ωστόσο, συχνά αυτές οι πεποιθήσεις αποδεικνύονται λανθασμένες. Επειδή η κοινή λογική είναι προβληματική, οι ψυχολόγοι επικεντρώνουν το ενδιαφέρον τους στην επιστημονική παρατήρηση, η οποία βασίζεται στη συγκέντρωση εμπειρικών στοιχείων. Σε αντίθεση όμως με τις καθημερινές εμπειρίες μας, η επιστημονική παρατήρηση είναι συστηματική και προσεκτικά σχεδιασμένη.
Το μεγαλύτερο πλεονέκτημα της Ψυχολογίας είναι ότι χρησιμοποιεί την επιστημονική παρατήρηση για να απαντά συστηματικά σε ερωτήσεις σχετικά με τη συμπεριφορά. Η προσεκτική καταγραφή πληροφοριών αποτελεί τον πυρήνα όλων των επιστημών. Η επιστημονική μέθοδος είναι μια μορφή κριτικής σκέψης που βασίζεται σε προσεκτική συλλογή στοιχείων, ακριβή μέτρηση, αναλυτικό ορισμό, ελεγχόμενη παρατήρηση και επαναληψιμότητα ευρημάτων.
Ένα μάθημα πάνω στην επιστημονική μέθοδο και στον πειραματικό σχεδιασμό στην Ψυχολογία είναι ικανό να εμπλουτίσει τις δεξιότητες κριτικής σκέψης• η πρακτική εφαρμογή της γνώσης, όμως, είναι αυτή που θα οδηγήσει στην παγίωση των δεξιοτήτων που αποκτήθηκαν στο αμφιθέατρο. Ο στόχος αυτού του συγγράμματος είναι να αναδείξει τη γνώση που αποκτήθηκε και να προσφέρει πρακτικές ασκήσεις εκμάθησης -εντός και εκτός αμφιθεάτρου- για συνεχή ενίσχυση της επιστημονικής σκέψης και του πειραματικού σχεδιασμού στην Ψυχολογία. Αυτό το βιβλίο θα ενθαρρύνει τον φοιτητή να ασχοληθεί με ποικίλες δραστηριότητες κριτικής σκέψης, κάνοντας έτσι τη μάθηση πιο ενεργητική. Θα αποτελέσει επίσης ένα χρήσιμο εργαλείο για τον διδάσκοντα, ενισχύοντας τη διαδικασία της εκπαίδευσης. Ένα τέτοιο εργαστηριακό εγχειρίδιο δεν είναι επί του παρόντος διαθέσιμο στην ελληνική αγορά και, ως εκ τούτου, κρίνεται χρήσιμο να είναι προσβάσιμο σε όλους τους φοιτητές που ενδιαφέρονται να εφαρμόσουν την επιστημονική μέθοδο. |
---|