Τα λογισμικά γενικής χρήσης στη διδασκαλία και τη μάθηση στην ιστορία

• Κύριοι συγγραφείς: Ρεπούση, Μαρία, Μακαρατζής, Γεώργιος, Μαυρομμάτη, Μαρία, Repoussi, Maria, Makaratzis, Georgios, Mavrommati, Maria
• Μορφή: 7
• Γλώσσα: Greek
• Έκδοση: 2023

Στο κεφάλαιο αυτό θα διερευνήσουμε τις δυνατότητες αξιοποίησης των λογισμικών γενικής χρήσης στο μάθημα της ιστορίας. Αρχικά γίνεται σύντομη αναφορά στα βασικά εργαλεία του MSOffice, δηλαδή τα Word, Excel, Access, PowerPoint, και τις βασικές λειτουργίες του καθενός. Η χρήση των παραπάνω λογισμικών για τη δημιουργία βασικών εποπτικών εργαλείων κρίνεται απαραίτητη λόγω της ανάγκης για παρουσίαση της πληροφορίας με τη χρήση πολυτροπικού και πολυμεσικού υλικού στo πλαίσιo της εικονιστικής μάθησης. Επιπλέον, αναφέρονται οι διαφορετικές μορφές παρουσίασης της πληροφορίας, όπως παρουσίαση σε κειμενική μορφή, σε διάγραμμα, σε πίνακα, σε λίστα κ.λπ., και οι λόγοι για τους οποίους είναι αναγκαία η συνοπτική παρουσίαση της πληροφορίας στη σύγχρονη σχολική τάξη της ιστορίας. Αναλύεται ο τρόπος και οι λόγοι αξιοποίησης των ιστοριογραμμών για την οπτικοποίηση της χρονολόγησης/περιοδολόγησης, όπως και η χρήση εννοιολογικών χαρτών για την ανάλυση αιτιών και συνεπειών των ιστορικών γεγονότων, αμφότερα μέσα στο περιβάλλον του Office. Έπειτα, αναφέρονται οι λειτουργίες του Excel, προκειμένου να παρουσιαστούν γραφήματα και να γίνουν αντικείμενο επεξεργασίας αριθμητικά δεδομένα. Τέλος, γίνεται αναφορά στη μεταφορά των δυνατοτήτων των λογισμικών γενικής χρήσης στο διαδίκτυο, αξιοποιώντας τις δυνατότητες της σουίτας Google (Google Docs κ.λπ.).