Διδασκαλία της ΚΑΡΠΑ στην Εκπαίδευση

Για τη μείωση των θανάτων από εξωνοσοκομειακή ανακοπή την τελευταία δεκαετία, διεθνώς, γίνονται συστηματικές προσπάθειες για την ενσωμάτωση της διδασκαλίας καρδιοπνευμονικής αναζωογόνησης (ΚΑΡΠΑ) στην εκπαίδευση. Η θεματολογία του βιβλίου «Η Διδασκαλία της ΚΑΡΠΑ στην Εκπαίδευση» είναι διττή: συνδυάζ...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: Καρατζαφέρη, Χριστίνα, Πολύζου, Ελένη, Διγγελίδης, Νίκος, Σακκάς, Γιώργος Κ., Karatzaferi, Christina, Polyzou, Eleni, Digelidis, Nikos, Sakkas, Giorgos K.
Μορφή: 1
Γλώσσα:Greek
Έκδοση: 2024
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://dx.doi.org/10.57713/kallipos-434
http://repository.kallipos.gr/handle/11419/12457
id kallipos-11419-12457
record_format dspace
institution Kallipos
collection DSpace
language Greek
topic Εκπαίδευση
Yποστήριξη ζωής
Αναζωογόνηση
Ασφάλεια
Αναπνοή
Απουσία αναπνοής ή μη φυσιολογική αναπνοή
Οξυγόνωση
Θέση ανάνηψης
Πρώτες βοήθειες
Ενθάρρυνση
Αλληλεπίδραση
Επικοινωνία
Αυτόματος εξωτερικός απινιδωτής (AEA)
Κυκλοφορία
Βασική υποστήριξη ζωής
Εξαερισμός με μάσκα τσάντας
Επείγουσα προ-νοσοκομειακή φροντίδα
Καρδιοπνευμονική αναζωογόνηση (ΚΑΡΠΑ)
Θωρακικές συμπιέσεις
Αεραγωγός
Εμφυσήσεις Διάσωσης
Education
Life Support
Resuscitation
Safety
Breathing
Absence of breathing or Abnormal breathing
Oxygenation
Recovery Position
First aid
Encouragement
Interaction
Communication
Automatic External Defibrillator (AED)
Circulation
Basic Life Support
Bag-mask ventilation (BMV)
Emergency pre-hospital care
Cardiopulmonary resuscitation (CPR)
Chest compressions
Airway
Rescue Breaths
spellingShingle Εκπαίδευση
Yποστήριξη ζωής
Αναζωογόνηση
Ασφάλεια
Αναπνοή
Απουσία αναπνοής ή μη φυσιολογική αναπνοή
Οξυγόνωση
Θέση ανάνηψης
Πρώτες βοήθειες
Ενθάρρυνση
Αλληλεπίδραση
Επικοινωνία
Αυτόματος εξωτερικός απινιδωτής (AEA)
Κυκλοφορία
Βασική υποστήριξη ζωής
Εξαερισμός με μάσκα τσάντας
Επείγουσα προ-νοσοκομειακή φροντίδα
Καρδιοπνευμονική αναζωογόνηση (ΚΑΡΠΑ)
Θωρακικές συμπιέσεις
Αεραγωγός
Εμφυσήσεις Διάσωσης
Education
Life Support
Resuscitation
Safety
Breathing
Absence of breathing or Abnormal breathing
Oxygenation
Recovery Position
First aid
Encouragement
Interaction
Communication
Automatic External Defibrillator (AED)
Circulation
Basic Life Support
Bag-mask ventilation (BMV)
Emergency pre-hospital care
Cardiopulmonary resuscitation (CPR)
Chest compressions
Airway
Rescue Breaths
Καρατζαφέρη, Χριστίνα
Πολύζου, Ελένη
Διγγελίδης, Νίκος
Σακκάς, Γιώργος Κ.
Karatzaferi, Christina
Polyzou, Eleni
Digelidis, Nikos
Sakkas, Giorgos K.
Διδασκαλία της ΚΑΡΠΑ στην Εκπαίδευση
description Για τη μείωση των θανάτων από εξωνοσοκομειακή ανακοπή την τελευταία δεκαετία, διεθνώς, γίνονται συστηματικές προσπάθειες για την ενσωμάτωση της διδασκαλίας καρδιοπνευμονικής αναζωογόνησης (ΚΑΡΠΑ) στην εκπαίδευση. Η θεματολογία του βιβλίου «Η Διδασκαλία της ΚΑΡΠΑ στην Εκπαίδευση» είναι διττή: συνδυάζει την πληροφόρηση που αφορά την εκπαίδευση στην παροχή ΚΑΡΠΑ, σύμφωνα με τις ισχύουσες κατευθυντήριες οδηγίες, με το παιδαγωγικό υπόβαθρο που υποστηρίζει την αποδοτική διδασκαλία σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης. Οι καινοτόμες διεπιστημονικές συνεργατικές δράσεις έρευνας και εκπαίδευσης στην ΚΑΡΠΑ σε μαθητές και φοιτητές, όπως αυτές του Τμήματος Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού (ΤΕΦΑΑ) του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, από κοινού με τη Διεύθυνση Εκπαίδευσης Θεσσαλίας και τα μέλη/εκπαιδευτές ΚΑΡΠΑ από την Ελληνική Εταιρεία Επείγουσας Προνοσοκομειακής Φροντίδας (ΕΕΕΠΦ), έχουν συμβάλει στη δημιουργία νέας γνώσης και κατάλληλου υλικού για την υποστήριξη της διδασκαλίας ΚΑΡΠΑ σε εκπαιδευτικούς, φοιτητές και μαθητές. Ιδιαίτερα οι καθηγητές Φ.Α. αλλά και οι απόφοιτοι παιδαγωγικών τμημάτων μπορούν να ενσωματώσουν τη διδασκαλία ΚΑΡΠΑ σε ένα μοντέλο ενεργού μάθησης με πολλαπλά οφέλη για τη σχολική κουλτούρα και πολλαπλασιαστικά οφέλη για την κοινωνία, στο πλαίσιο της εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης του προγράμματος σπουδών στο ελληνικό σχολείο. Επομένως, το παρόν σύγγραμμα παρέχει τις κατάλληλες παιδαγωγικές και πρακτικές πληροφορίες για την οργάνωση του μαθήματος της διδασκαλίας ΚΑΡΠΑ, με ή χωρίς τη χρήση αυτόματου εξωτερικού απινιδωτή (ΑΕΑ), και την υλοποίησή του με κλιμακούμενο βαθμό δυσκολίας. Προσφέρει στον εκπαιδευτικό εύχρηστα εποπτικά βοηθήματα, πρακτικές συμβουλές, υποδείγματα μαθημάτων, καθώς και εύληπτες πληροφορίες και συστάσεις για τις απαραίτητες ενέργειες πρόληψης και αντιμετώπισης έκτακτων περιστατικών στην εκπαιδευτική μονάδα. Επίσης, το παρόν σύγγραμμα μπορεί να χρησιμεύσει και για την προετοιμασία των αποφοίτων των ΤΕΦΑΑ της χώρας, αλλά και αποφοίτων παιδαγωγικών τμημάτων ή άλλων επιστημόνων που μετά την απόκτηση παιδαγωγικής επάρκειας θα υπηρετήσουν στις τρεις βαθμίδες της σχολικής εκπαίδευσης.
format 1
author Καρατζαφέρη, Χριστίνα
Πολύζου, Ελένη
Διγγελίδης, Νίκος
Σακκάς, Γιώργος Κ.
Karatzaferi, Christina
Polyzou, Eleni
Digelidis, Nikos
Sakkas, Giorgos K.
author_facet Καρατζαφέρη, Χριστίνα
Πολύζου, Ελένη
Διγγελίδης, Νίκος
Σακκάς, Γιώργος Κ.
Karatzaferi, Christina
Polyzou, Eleni
Digelidis, Nikos
Sakkas, Giorgos K.
author_sort Καρατζαφέρη, Χριστίνα
title Διδασκαλία της ΚΑΡΠΑ στην Εκπαίδευση
title_short Διδασκαλία της ΚΑΡΠΑ στην Εκπαίδευση
title_full Διδασκαλία της ΚΑΡΠΑ στην Εκπαίδευση
title_fullStr Διδασκαλία της ΚΑΡΠΑ στην Εκπαίδευση
title_full_unstemmed Διδασκαλία της ΚΑΡΠΑ στην Εκπαίδευση
title_sort διδασκαλία της καρπα στην εκπαίδευση
publishDate 2024
url http://dx.doi.org/10.57713/kallipos-434
http://repository.kallipos.gr/handle/11419/12457
work_keys_str_mv AT karatzapherēchristina didaskaliatēskarpastēnekpaideusē
AT polyzouelenē didaskaliatēskarpastēnekpaideusē
AT dingelidēsnikos didaskaliatēskarpastēnekpaideusē
AT sakkasgiōrgosk didaskaliatēskarpastēnekpaideusē
AT karatzaferichristina didaskaliatēskarpastēnekpaideusē
AT polyzoueleni didaskaliatēskarpastēnekpaideusē
AT digelidisnikos didaskaliatēskarpastēnekpaideusē
AT sakkasgiorgosk didaskaliatēskarpastēnekpaideusē
AT karatzapherēchristina theteachingofcrpineducationalsettings
AT polyzouelenē theteachingofcrpineducationalsettings
AT dingelidēsnikos theteachingofcrpineducationalsettings
AT sakkasgiōrgosk theteachingofcrpineducationalsettings
AT karatzaferichristina theteachingofcrpineducationalsettings
AT polyzoueleni theteachingofcrpineducationalsettings
AT digelidisnikos theteachingofcrpineducationalsettings
AT sakkasgiorgosk theteachingofcrpineducationalsettings
AT karatzapherēchristina ensōmatōsētēsdidaskaliasprōtōnboētheiōnstoekpaideutikoprogramma
AT polyzouelenē ensōmatōsētēsdidaskaliasprōtōnboētheiōnstoekpaideutikoprogramma
AT dingelidēsnikos ensōmatōsētēsdidaskaliasprōtōnboētheiōnstoekpaideutikoprogramma
AT sakkasgiōrgosk ensōmatōsētēsdidaskaliasprōtōnboētheiōnstoekpaideutikoprogramma
AT karatzaferichristina ensōmatōsētēsdidaskaliasprōtōnboētheiōnstoekpaideutikoprogramma
AT polyzoueleni ensōmatōsētēsdidaskaliasprōtōnboētheiōnstoekpaideutikoprogramma
AT digelidisnikos ensōmatōsētēsdidaskaliasprōtōnboētheiōnstoekpaideutikoprogramma
AT sakkasgiorgosk ensōmatōsētēsdidaskaliasprōtōnboētheiōnstoekpaideutikoprogramma
AT karatzapherēchristina integratingfirstaidteachingintothecurriculum
AT polyzouelenē integratingfirstaidteachingintothecurriculum
AT dingelidēsnikos integratingfirstaidteachingintothecurriculum
AT sakkasgiōrgosk integratingfirstaidteachingintothecurriculum
AT karatzaferichristina integratingfirstaidteachingintothecurriculum
AT polyzoueleni integratingfirstaidteachingintothecurriculum
AT digelidisnikos integratingfirstaidteachingintothecurriculum
AT sakkasgiorgosk integratingfirstaidteachingintothecurriculum
_version_ 1799946619760672768
spelling kallipos-11419-124572024-03-20T08:59:49Z Διδασκαλία της ΚΑΡΠΑ στην Εκπαίδευση The teaching of CRP in educational settings Ενσωμάτωση της διδασκαλίας πρώτων βοηθειών στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα Integrating first aid teaching into the curriculum Καρατζαφέρη, Χριστίνα Πολύζου, Ελένη Διγγελίδης, Νίκος Σακκάς, Γιώργος Κ. Karatzaferi, Christina Polyzou, Eleni Digelidis, Nikos Sakkas, Giorgos K. Εκπαίδευση Yποστήριξη ζωής Αναζωογόνηση Ασφάλεια Αναπνοή Απουσία αναπνοής ή μη φυσιολογική αναπνοή Οξυγόνωση Θέση ανάνηψης Πρώτες βοήθειες Ενθάρρυνση Αλληλεπίδραση Επικοινωνία Αυτόματος εξωτερικός απινιδωτής (AEA) Κυκλοφορία Βασική υποστήριξη ζωής Εξαερισμός με μάσκα τσάντας Επείγουσα προ-νοσοκομειακή φροντίδα Καρδιοπνευμονική αναζωογόνηση (ΚΑΡΠΑ) Θωρακικές συμπιέσεις Αεραγωγός Εμφυσήσεις Διάσωσης Education Life Support Resuscitation Safety Breathing Absence of breathing or Abnormal breathing Oxygenation Recovery Position First aid Encouragement Interaction Communication Automatic External Defibrillator (AED) Circulation Basic Life Support Bag-mask ventilation (BMV) Emergency pre-hospital care Cardiopulmonary resuscitation (CPR) Chest compressions Airway Rescue Breaths Για τη μείωση των θανάτων από εξωνοσοκομειακή ανακοπή την τελευταία δεκαετία, διεθνώς, γίνονται συστηματικές προσπάθειες για την ενσωμάτωση της διδασκαλίας καρδιοπνευμονικής αναζωογόνησης (ΚΑΡΠΑ) στην εκπαίδευση. Η θεματολογία του βιβλίου «Η Διδασκαλία της ΚΑΡΠΑ στην Εκπαίδευση» είναι διττή: συνδυάζει την πληροφόρηση που αφορά την εκπαίδευση στην παροχή ΚΑΡΠΑ, σύμφωνα με τις ισχύουσες κατευθυντήριες οδηγίες, με το παιδαγωγικό υπόβαθρο που υποστηρίζει την αποδοτική διδασκαλία σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης. Οι καινοτόμες διεπιστημονικές συνεργατικές δράσεις έρευνας και εκπαίδευσης στην ΚΑΡΠΑ σε μαθητές και φοιτητές, όπως αυτές του Τμήματος Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού (ΤΕΦΑΑ) του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, από κοινού με τη Διεύθυνση Εκπαίδευσης Θεσσαλίας και τα μέλη/εκπαιδευτές ΚΑΡΠΑ από την Ελληνική Εταιρεία Επείγουσας Προνοσοκομειακής Φροντίδας (ΕΕΕΠΦ), έχουν συμβάλει στη δημιουργία νέας γνώσης και κατάλληλου υλικού για την υποστήριξη της διδασκαλίας ΚΑΡΠΑ σε εκπαιδευτικούς, φοιτητές και μαθητές. Ιδιαίτερα οι καθηγητές Φ.Α. αλλά και οι απόφοιτοι παιδαγωγικών τμημάτων μπορούν να ενσωματώσουν τη διδασκαλία ΚΑΡΠΑ σε ένα μοντέλο ενεργού μάθησης με πολλαπλά οφέλη για τη σχολική κουλτούρα και πολλαπλασιαστικά οφέλη για την κοινωνία, στο πλαίσιο της εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης του προγράμματος σπουδών στο ελληνικό σχολείο. Επομένως, το παρόν σύγγραμμα παρέχει τις κατάλληλες παιδαγωγικές και πρακτικές πληροφορίες για την οργάνωση του μαθήματος της διδασκαλίας ΚΑΡΠΑ, με ή χωρίς τη χρήση αυτόματου εξωτερικού απινιδωτή (ΑΕΑ), και την υλοποίησή του με κλιμακούμενο βαθμό δυσκολίας. Προσφέρει στον εκπαιδευτικό εύχρηστα εποπτικά βοηθήματα, πρακτικές συμβουλές, υποδείγματα μαθημάτων, καθώς και εύληπτες πληροφορίες και συστάσεις για τις απαραίτητες ενέργειες πρόληψης και αντιμετώπισης έκτακτων περιστατικών στην εκπαιδευτική μονάδα. Επίσης, το παρόν σύγγραμμα μπορεί να χρησιμεύσει και για την προετοιμασία των αποφοίτων των ΤΕΦΑΑ της χώρας, αλλά και αποφοίτων παιδαγωγικών τμημάτων ή άλλων επιστημόνων που μετά την απόκτηση παιδαγωγικής επάρκειας θα υπηρετήσουν στις τρεις βαθμίδες της σχολικής εκπαίδευσης. In the last decade, the international efforts to reduce out of hospital cardiac arrest deaths contain actions that promote the integration of cardiopulmonary resuscitation (CPR) training in education. This book entitled " The teaching of CRP in educational settings " combines information related to CPR training, according to current guidelines, with the pedagogical background that supports effective teaching at all levels of education. Recent innovative interdisciplinary collaborative CPR research and training actions targeting pupils and students, led by academics of the Department of Physical Education and Sports Science (DPESS) of the University of Thessaly (UTh), in collaboration with the Directorate of Education of Thessaly and members / CPR instructors from the Hellenic Association of Emergency Prehospital Care (E.E.E.P.F.), have contributed to the creation of new knowledge & appropriate material to support the teaching of CPR to teachers, students and pupils. Especially P.E. teachers, but also other pedagogy graduates who work in the school setting have now the support that will allow them to integrate CPR teaching into an active learning model. By doing so they can reap multiple benefits for developing a positive school culture and they can also contribute to benefiting the society at large, in the context of the educational reform of the Greek School curriculum. Therefore, this book provides the appropriate pedagogical and practical information for the organization of class of teaching CPR, whether with or without the use of an automatic external defibrillator (AED), It also contains advice to the educator for class implementation, with actionable steps to provide an escalating degree of difficulty (depending on educational level). This book offers the teacher or lecturer easy-to-use visual aids, practical tips and sample lessons. In addition, it provides key information and recommendations for the necessary actions that an educational unit needs to take in order to apply risk/hazard reduction and formulate actionable emergency/crisis response action plans. Also, this book can serve in the training of students and the preparation of DPESS future graduates, as well as graduates of pedagogical departments or other scientists acquiring pedagogical competence, who will serve in the three levels of education. 2024-02-07T12:28:57Z 2024-02-24T06:27:55Z 2024-02-24T06:36:30Z 2024-02-24T06:49:28Z 2024-02-24T06:51:37Z 2024-02-24T07:26:21Z 2024-02-24T08:15:37Z 2024-02-24T09:47:06Z 2024-02-24T10:57:41Z 2024-02-24T11:03:02Z 2024-02-26T10:59:50Z 2024-03-19T15:07:56Z 2024-03-20T08:56:52Z 2024-03-20T08:59:33Z 2024-02-07T12:28:57Z 2024-02-24T06:27:55Z 2024-02-24T06:36:30Z 2024-02-24T06:49:28Z 2024-02-24T06:51:37Z 2024-02-24T07:26:21Z 2024-02-24T08:15:37Z 2024-02-24T09:47:06Z 2024-02-24T10:57:41Z 2024-02-24T11:03:02Z 2024-02-26T10:59:50Z 2024-03-19T15:07:56Z 2024-03-20T08:56:52Z 2024-03-20T08:59:33Z 1 978-618-228-200-7 http://dx.doi.org/10.57713/kallipos-434 http://repository.kallipos.gr/handle/11419/12457 el 1 312 application/pdf application/pdf application/pdf application/pdf