Ψηφιακά παιχνίδια στην τάξη
Στο Κεφάλαιο 9 διερευνώνται οι παράγοντες που εμπλέκονται στην εφαρμογή των ψηφιακών παιχνιδιών στην εκπαιδευτική διαδικασία, ειδικά στο πλαίσιο της τυπικής εκπαίδευσης, όπως το ίδιο το παιχνίδι και ο σχεδιασμός του, το πρόγραμμα σπουδών, η υλικοτεχνική υποδομή, οι μαθητές / μαθήτριες και οι προτιμή...
Κύριοι συγγραφείς: | Βούλγαρη, Ηρώ, Ροϊνιώτη, Ελίνα, Κουτρομάνος, Γεώργιος Ι., Σιντόρης, Χρήστος, Μάνεσης, Διονύσιος, Voulgari, Iro, Roinioti, Elina, Koutromanos, George I., Sintoris, Christos, Manesis, Dionysios |
---|---|
Μορφή: | 7 |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
2024
|
Διαθέσιμο Online: | http://repository.kallipos.gr/handle/11419/12503 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Ορίζοντας τα ψηφιακά παιχνίδια
ανά: Βούλγαρη, Ηρώ, κ.ά.
Έκδοση: (2024) -
Τα ψηφιακά παιχνίδια ως μέσα έκφρασης
ανά: Βούλγαρη, Ηρώ, κ.ά.
Έκδοση: (2024) -
Σχεδιασμός και ανάπτυξη ψηφιακών παιχνιδιών
ανά: Βούλγαρη, Ηρώ, κ.ά.
Έκδοση: (2024) -
Μαθαίνοντας πέρα από τα όρια του παιχνιδιού
ανά: Βούλγαρη, Ηρώ, κ.ά.
Έκδοση: (2024) -
Αξιολόγηση παιχνιδιών
ανά: Βούλγαρη, Ηρώ, κ.ά.
Έκδοση: (2024)