Παιδαγωγική Προσέγγιση στη Διδασκαλία της ΚΑΡΠΑ
Στο Κεφάλαιο 2 παρουσιάζονται βασικές αρχές της εκπαίδευσης και τα βασικότερα σημεία που χρειάζεται κάποιος να λάβει υπόψη του ώστε να είναι έχει θετικά μαθησιακά αποτελέσματα. Στο πλαίσιο αυτό παρουσιάζονται συνοπτικά προσεγγίσεις και παραδείγματα στη διδασκαλία μέσα από διαφορετικές μεθόδους διδασ...
Κύριοι συγγραφείς: | , |
---|---|
Μορφή: | 7 |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
2024
|
Διαθέσιμο Online: | http://repository.kallipos.gr/handle/11419/12620 |
id |
kallipos-11419-12620 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
kallipos-11419-126202024-02-26T09:57:17Z Παιδαγωγική Προσέγγιση στη Διδασκαλία της ΚΑΡΠΑ Pedagogical Approach to the Teaching of CPR Διγγελίδης, Νίκος Digelidis, Nikos Στο Κεφάλαιο 2 παρουσιάζονται βασικές αρχές της εκπαίδευσης και τα βασικότερα σημεία που χρειάζεται κάποιος να λάβει υπόψη του ώστε να είναι έχει θετικά μαθησιακά αποτελέσματα. Στο πλαίσιο αυτό παρουσιάζονται συνοπτικά προσεγγίσεις και παραδείγματα στη διδασκαλία μέσα από διαφορετικές μεθόδους διδασκαλίας οι οποίες μπορούν να αξιοποιηθούν για την επίτευξη ποικιλίας μαθησιακών αποτελεσμάτων στη διδασκαλία της ΚΑΡΠΑ και όχι μόνο. Τέλος, αναλύονται η ενεργός μάθηση και τα κύρια χαρακτηριστικά της. Chapter 2 presents basic educational principles, including the main points that one needs to take into account in order to have positive learning outcomes. In this context, teaching approaches and examples using different teaching methods are presented. These can be used by an educator to achieve a variety of learning outcomes in CPR teaching and beyond. Finally, active learning and its main characteristics are analyzed. 2024-02-24T05:14:27Z 2024-02-24T07:15:11Z 2024-02-24T08:05:11Z 2024-02-24T10:41:16Z 2024-02-24T05:14:27Z 2024-02-24T07:15:11Z 2024-02-24T08:05:11Z 2024-02-24T10:41:16Z 7 http://repository.kallipos.gr/handle/11419/12620 el 1 application/pdf |
institution |
Kallipos |
collection |
DSpace |
language |
Greek |
description |
Στο Κεφάλαιο 2 παρουσιάζονται βασικές αρχές της εκπαίδευσης και τα βασικότερα σημεία που χρειάζεται κάποιος να λάβει υπόψη του ώστε να είναι έχει θετικά μαθησιακά αποτελέσματα. Στο πλαίσιο αυτό παρουσιάζονται συνοπτικά προσεγγίσεις και παραδείγματα στη διδασκαλία μέσα από διαφορετικές μεθόδους διδασκαλίας οι οποίες μπορούν να αξιοποιηθούν για την επίτευξη ποικιλίας μαθησιακών αποτελεσμάτων στη διδασκαλία της ΚΑΡΠΑ και όχι μόνο. Τέλος, αναλύονται η ενεργός μάθηση και τα κύρια χαρακτηριστικά της. |
format |
7 |
author |
Διγγελίδης, Νίκος Digelidis, Nikos |
spellingShingle |
Διγγελίδης, Νίκος Digelidis, Nikos Παιδαγωγική Προσέγγιση στη Διδασκαλία της ΚΑΡΠΑ |
author_facet |
Διγγελίδης, Νίκος Digelidis, Nikos |
author_sort |
Διγγελίδης, Νίκος |
title |
Παιδαγωγική Προσέγγιση στη Διδασκαλία της ΚΑΡΠΑ |
title_short |
Παιδαγωγική Προσέγγιση στη Διδασκαλία της ΚΑΡΠΑ |
title_full |
Παιδαγωγική Προσέγγιση στη Διδασκαλία της ΚΑΡΠΑ |
title_fullStr |
Παιδαγωγική Προσέγγιση στη Διδασκαλία της ΚΑΡΠΑ |
title_full_unstemmed |
Παιδαγωγική Προσέγγιση στη Διδασκαλία της ΚΑΡΠΑ |
title_sort |
παιδαγωγική προσέγγιση στη διδασκαλία της καρπα |
publishDate |
2024 |
url |
http://repository.kallipos.gr/handle/11419/12620 |
work_keys_str_mv |
AT dingelidēsnikos paidagōgikēprosengisēstēdidaskaliatēskarpa AT digelidisnikos paidagōgikēprosengisēstēdidaskaliatēskarpa AT dingelidēsnikos pedagogicalapproachtotheteachingofcpr AT digelidisnikos pedagogicalapproachtotheteachingofcpr |
_version_ |
1799946652155379713 |