Η Αξιολόγηση της Επίδοσης των Εκπαιδευομένων στα Σύγχρονα Εκπαιδευτικά Περιβάλλοντα

Το κεφάλαιο αυτό εστιάζει στην εννοιολογική αποσαφήνιση του όρου «αξιολόγηση της επίδοσης των εκπαιδευόμενων στα σύγχρονα εκπαιδευτικά περιβάλλοντα» και αναδεικνύονται οι βασικές αρχές που διέπουν τη σύγχρονη προσέγγιση της αξιολόγησης των εκπαιδευόμενων στον 21ο αιώνα. Παράλληλα παρουσιάζονται αναλ...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: Petropoulou, Ourania, Kasimati, Aikaterini, Retalis, Symeon, Πετροπούλου, Ουρανία, Κασιμάτη, Αικατερίνη, Ρετάλης, Συμεών
Μορφή: 7
Γλώσσα:Greek
Έκδοση: 2015
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://localhost:8080/jspui/handle/11419/236
Περιγραφή
Περίληψη:Το κεφάλαιο αυτό εστιάζει στην εννοιολογική αποσαφήνιση του όρου «αξιολόγηση της επίδοσης των εκπαιδευόμενων στα σύγχρονα εκπαιδευτικά περιβάλλοντα» και αναδεικνύονται οι βασικές αρχές που διέπουν τη σύγχρονη προσέγγιση της αξιολόγησης των εκπαιδευόμενων στον 21ο αιώνα. Παράλληλα παρουσιάζονται αναλυτικά οι πιο γνωστές τεχνικές αξιολόγησης της επίδοσης των εκπαιδευομένων που χρησιμοποιούνται από τους εκπαιδευτικούς στα περιβάλλοντα. Τέλος αναδεικνύεται ο καταλυτικός ρόλος που διαδραματίζουν οι εκπαιδευτικές τεχνολογίες σε αυτό το επιστημονικό πεδίο.