| Περίληψη: | Το κεφάλαιο 8 αναφέρεται στις πιθανές συνδέσεις που μπορούν να πραγματοποιηθούν μεταξύ του θεάτρου και μιας από τις πλέον παραδοσιακές προσεγγίσεις των επιστημών στην εκπαίδευση. Αυτής των πειραμάτων επίδειξης. Η δοκιμή αυτή στηρίζεται στην υπόθεση: τα πειράματα επίδειξης αποτελούν μια μορφή “παράστασης” την οποία οργανώνει ο διδάσκων για να προβάλει κάποια επιστημονική ιδέα και τα χαρακτηριστικά τους μπορούν ίσως να βελτιωθούν με την παρέμβαση του θεάτρου. Οι δοκιμές, ο παρουσιαστής ως δάσκαλος ή ως καλλιτέχνης, έδειξαν ότι οι “παραστάσεις” πειραμάτων επίδειξης τείνουν να έχουν ως “ήρωα” τον πειραματιστή και προβάλλουν την ιδέες σχετικές με τις ικανότητές τους. Μόνο η προσέγγιση μέσω της τεχνικής του θεάτρου αντικειμένων ή του μαύρου θεάτρου φαίνονται να δίνουν κάποια στοιχεία επιτυχούς θεατρικής αναπαράστασης των επιστημονικών ιδεών του πειράματος. Το κεφάλαιο κλείνει με προτάσεις ασκήσεων σχεδιασμού σεναρίων για παρουσίαση κλασικών πειραμάτων.
|
|---|
