Περίληψη: | Στον επίλογο συνοψίζονται τα αποτελέσματα των μέχρι τώρα προσπαθειών θεατρικής αναπαράστασης επιστημονικών ιδεών, στο πλαίσιο της εκπαίδευσης εκπαιδευτικών, παιδιών προσχολικής και πρώτης σχολικής ηλικίας.<br/>Τα αποτελέσματα αυτά συζητούνται σε σχέση:<br/>α) με την παιδαγωγική/ διδακτική πρόταση διαθεματικής/ διεπιστημονικής προσέγγισης των γνωστικών αντικειμένων, γενικότερα, στην υποχρεωτική εκπαίδευση,<br/>β) με τη μύηση στη χρήση της θεατρικής έκφρασης ως παιδαγωγικού μέσου στην εκπαίδευση,<br/>γ) με τα πορίσματα της διδακτικής των φυσικών επιστημών για τα παιδιά προσχολικής και πρώτης σχολικής ηλικίας.<br/>Στην παρουσίαση και τη συζήτηση γίνεται προσπάθεια να αποκαλυφθεί η ιστορικότητα και ως εκ τούτου και τα ανοιχτά χαρακτηριστικά του όλου εγχειρήματος. Σε αυτή τη βάση τίθενται και μια σειρά ερωτημάτων που αναμένουν τις απαντήσεις τους.
|