Περίληψη: | Η παρούσα μελέτη συνιστά μία κοινωνιολογική διερεύνηση των τρόπων με τους οποίους κατασκευάζεται κοινωνικά η παιδική ηλικία, αλλά και των ενεργητικών ικανοτήτων των παιδιών να διαμορφώνουν τη ζωή τους. Το συγκεκριμένο βιβλίο μας δίνει τη δυνατότητα να συζητήσουμε ζητήματα που αφορούν το πώς τα παιδιά συγκροτούνται βαθμιαία, προοδευτικά και πραγματικά ως υποκείμενα. Τα παιδιά γίνονται αντιληπτά ως δρώντα υποκείμενα που διαμορφώνονται από την κοινωνία αλλά και την διαμορφώνουν, έστω και σε μικρό βαθμό. Η μετατόπιση του κοινωνιολογικού ενδιαφέροντος στην ενσυνείδητη δράση των παιδιών αφενός αντισταθμίζει την μονόπλευρη εμμονή της παραδοσιακής κοινωνιολογίας με τις διαδικασίες κοινωνικοποίησης και τις επενέργειές της πάνω στα παιδιά, αφετέρου αναδεικνύει ως κεντρικό ζήτημα αυτό της χρησιμοποίησης, ερμηνείας και διαπραγμάτευσης του σώματος από τα ίδια τα παιδιά.
|