ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΜΑΘΗΣΗΣ
Σύμφωνα με τον Willing (1987), οι στρατηγικές μάθησης εφαρμόζονται από τους μαθητές προκειμένου να διαχειριστούν την πληροφορία που τους δίνεται και να την ελέγξουν. Βοηθούν τους μαθητές στην πορεία της μάθησης. Είναι νοητικές διαδικασίες που χρησιμοποιούνται από τους μαθητές για να στηρίξουν την πρ...
| Κύριοι συγγραφείς: | , , , |
|---|---|
| Μορφή: | 7 |
| Γλώσσα: | Greek |
| Έκδοση: |
2016
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://localhost:8080/jspui/handle/11419/5003 |
| id |
kallipos-11419-5003 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
kallipos-11419-50032021-07-11T15:18:42Z ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΜΑΘΗΣΗΣ Ypsilantis, Georgios Mouti, Anna Υψηλάντης, Γεώργιος Μουτή, Άννα ΑΤΟΜΙΚΕΣ ΔΙΑΦΟΡΕΣ ΓΝΩΣΤΙΚΟ ΣΤΙΛ ΕΚΜΑΘΗΣΗ ΔΕΥΤΕΡΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΙΝΗΤΡΟ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΜΑΘΗΣΗΣ Personal Differences Cognitive Style Second Language Learning Motivation Learning Strategies Σύμφωνα με τον Willing (1987), οι στρατηγικές μάθησης εφαρμόζονται από τους μαθητές προκειμένου να διαχειριστούν την πληροφορία που τους δίνεται και να την ελέγξουν. Βοηθούν τους μαθητές στην πορεία της μάθησης. Είναι νοητικές διαδικασίες που χρησιμοποιούνται από τους μαθητές για να στηρίξουν την προσπάθειά τους στη μάθηση. Είναι τεχνικές, προσεγγίσεις και εσκεμμένες/ προμελετημένες ενέργειες που οι μαθητές χρησιμοποιούν για να διευκολύνουν τη μάθησή τους και να την κάνουν πιο αποτελεσματική. Η συνειδητότητα είναι μια έννοια άμεσα συνυφασμένη με τον όρο στρατηγική. Στρατηγική είναι μια διαδικασία, η οποία επιλέγεται συνειδητά και μπορεί να οδηγήσει σε πράξεις που ενισχύουν τη χρήση της ξένης γλώσσας διαμέσου της αποθήκευσης, της συνοχής και διατήρησης, της ανάκλησης και της εφαρμογής της πληροφορίας. 2016-03-03T20:46:24Z 2021-07-08T09:49:03Z 2016-03-03T20:46:24Z 2021-07-08T09:49:03Z 2016-03-03 7 http://localhost:8080/jspui/handle/11419/5003 el 1 application/pdf |
| institution |
Kallipos |
| collection |
DSpace |
| language |
Greek |
| topic |
ΑΤΟΜΙΚΕΣ ΔΙΑΦΟΡΕΣ ΓΝΩΣΤΙΚΟ ΣΤΙΛ ΕΚΜΑΘΗΣΗ ΔΕΥΤΕΡΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΙΝΗΤΡΟ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΜΑΘΗΣΗΣ Personal Differences Cognitive Style Second Language Learning Motivation Learning Strategies |
| spellingShingle |
ΑΤΟΜΙΚΕΣ ΔΙΑΦΟΡΕΣ ΓΝΩΣΤΙΚΟ ΣΤΙΛ ΕΚΜΑΘΗΣΗ ΔΕΥΤΕΡΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΙΝΗΤΡΟ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΜΑΘΗΣΗΣ Personal Differences Cognitive Style Second Language Learning Motivation Learning Strategies Ypsilantis, Georgios Mouti, Anna Υψηλάντης, Γεώργιος Μουτή, Άννα ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΜΑΘΗΣΗΣ |
| description |
Σύμφωνα με τον Willing (1987), οι στρατηγικές μάθησης εφαρμόζονται από τους μαθητές προκειμένου να διαχειριστούν την πληροφορία που τους δίνεται και να την ελέγξουν. Βοηθούν τους μαθητές στην πορεία της μάθησης. Είναι νοητικές διαδικασίες που χρησιμοποιούνται από τους μαθητές για να στηρίξουν την προσπάθειά τους στη μάθηση. Είναι τεχνικές, προσεγγίσεις και εσκεμμένες/ προμελετημένες ενέργειες που οι μαθητές χρησιμοποιούν για να διευκολύνουν τη μάθησή τους και να την κάνουν πιο αποτελεσματική. Η συνειδητότητα είναι μια έννοια άμεσα συνυφασμένη με τον όρο στρατηγική. Στρατηγική είναι μια διαδικασία, η οποία επιλέγεται συνειδητά και μπορεί να οδηγήσει σε πράξεις που ενισχύουν τη χρήση της ξένης γλώσσας διαμέσου της αποθήκευσης, της συνοχής και διατήρησης, της ανάκλησης και της εφαρμογής της πληροφορίας. |
| format |
7 |
| author |
Ypsilantis, Georgios Mouti, Anna Υψηλάντης, Γεώργιος Μουτή, Άννα |
| author_facet |
Ypsilantis, Georgios Mouti, Anna Υψηλάντης, Γεώργιος Μουτή, Άννα |
| author_sort |
Ypsilantis, Georgios |
| title |
ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΜΑΘΗΣΗΣ |
| title_short |
ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΜΑΘΗΣΗΣ |
| title_full |
ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΜΑΘΗΣΗΣ |
| title_fullStr |
ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΜΑΘΗΣΗΣ |
| title_full_unstemmed |
ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΜΑΘΗΣΗΣ |
| title_sort |
στρατηγικεσ μαθησησ |
| publishDate |
2016 |
| url |
http://localhost:8080/jspui/handle/11419/5003 |
| work_keys_str_mv |
AT ypsilantisgeorgios stratēgikesmathēsēs AT moutianna stratēgikesmathēsēs AT ypsēlantēsgeōrgios stratēgikesmathēsēs AT moutēanna stratēgikesmathēsēs |
| _version_ |
1771301344235225088 |
