Νευροβιολογικές βάσεις στην εκπαίδευση
Το βιβλίο απευθύνεται σε προπτυχιακούς και μεταπτυχιακούς φοιτητές εκπαιδευτικής πολιτικής, ειδικής αγωγής και δια βίου μάθησης που διδάσκονται τις βασικές αρχές των νευροεπιστημών, με απώτερο στόχο να κατανοήσουν τους μηχανισμούς λειτουργίας και την οργάνωση του εγκεφάλου, από το νευρικό κύτταρο μέ...
Κύριοι συγγραφείς: | Τριάρχου, Λάζαρος, Triarchou, Lazaros |
---|---|
Μορφή: | 1 |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
2016
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | http://dx.doi.org/10.57713/kallipos-519 http://repository.kallipos.gr/handle/11419/5167 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
ΝΕΥΡΟΒΙΟΛΟΓΙΚΕΣ ΒΑΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ: Εισαγωγή
ανά: Triarchou, Lazaros, κ.ά.
Έκδοση: (2016) -
Νευροβιολογικές βάσεις στην ειδική αγωγή
ανά: Triarchou, Lazaros, κ.ά.
Έκδοση: (2016) -
Εξέλιξη, νόηση και νόημα στην ανθρώπινη ζωή
ανά: Triarchou, Lazaros, κ.ά.
Έκδοση: (2016) -
Ζητήματα νευρογλωσσολογίας
ανά: Triarchou, Lazaros, κ.ά.
Έκδοση: (2016) -
Δομικά στοιχεία του νευρικού συστήματος
ανά: Triarchou, Lazaros, κ.ά.
Έκδοση: (2016)