Η διαδικασία δημιουργίας στις ψηφιακές τέχνες: Μεθοδολογία του ψηφιακού έργου. Αφήγηση – σενάριο – πολυσενάριο – προγραμματισμός
Εξετάζεται o λόγος, ως ένα από τα πιο σημαντικά εργαλεία του ανθρώπου, με αφετηρία την αφήγηση και τις διάφορες μεταλλαγές της για τις ανάγκες των τεχνολογικών τεχνών, όπως είναι το σενάριο, το πολυσενάριο και ο προγραμματισμός. Η αφήγηση διατρέχει όλον τον ανθρώπινο πολιτισμό: μυθολογία, έπος, θέατ...
Main Authors: | Santorinaios, Matthaios, Zoi, Stavroula, Dimitriadi, Nefeli, Diamantopoulos, Taxiarchis, Bardakos, Giannis, Σαντοριναίος, Ματθαίος, Ζώη, Σταυρούλα, Δημητριάδη, Νεφέλη, Διαμαντόπουλος, Ταξιάρχης, Μπαρδάκος, Γιάννης |
---|---|
Format: | 7 |
Language: | Greek |
Published: |
2016
|
Subjects: | |
Online Access: | http://localhost:8080/jspui/handle/11419/6082 |
Similar Items
-
Σχεδιασμός, υλοποίηση και αποτελέσματα παρέμβασης, μέσω διδακτικού σεναρίου στο μάθημα της Γλώσσας, με στόχο την ανάπτυξη των περιγραφικών δεξιοτήτων των μαθητών
by: Κρητικού, Δέσποινα- Αναστασία
Published: (2021) -
Διδακτικά σενάρια για το γνωστικό αντικείμενο της Γλώσσας
by: Μαυρέλη, Βασιλική, et al.
Published: (2020) -
Σχεδιασμός διδακτικών σεναρίων για φυσικούς και μη φυσικούς ομιλητές στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας για τις τάξεις Δ΄ - Στ΄
by: Παναγιωτόπουλος, Χρήστος
Published: (2022) -
Η συμβολή της γλώσσας προγραμματισμού Scratch, στην οικοδόμηση της δομής επιλογής κατά τη διδασκαλία του προγραμματισμού σε μαθητές του Δημοτικού, στο πλαίσιο της υλοποίησης του Νέου Αναλυτικού Προγράμματος Σπουδών για τις ΤΠΕ
by: Μπακόπουλος, Νικόλαος
Published: (2014) -
Διδακτικά σενάρια στο γλωσσικό μάθημα του δημοτικού σχολείου : θεωρία και πράξη
by: Γιαννοπούλου, Ιωάννα-Δάφνη
Published: (2022)